全書分為基礎(chǔ)模塊和拓展模塊兩部分,內(nèi)容包括體育促進健康、田徑運動、體操類運動、球類運動、健身運動、娛樂運動、保健運動、休閑戶外運動、體育游戲及校園特色體育9個單元。

《大學(xué)體育》全面地闡述了體育運動與健康的基本理論知識，如體育運動對人體生理和心理活動的影響、運動損傷的預(yù)防與處理、一些常見疾病的預(yù)防、運動處方的制定等，并對一些基本的體育技能作了詳盡的描述，使學(xué)生在了解基本理論的基礎(chǔ)上，能科學(xué)地進行體育鍛煉，提高自己的運動能力，掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

學(xué)校體育是教育的重要組成部分，學(xué)校體育目的在于增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生的身心健康，使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，立業(yè)成才。在本書的編寫過程中，作者嚴格按照國家教育部和國家體育總局頒布的有關(guān)文件精神，認真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，深刻理解大學(xué)體育課程的基本思路，結(jié)合多年教學(xué)實踐和研究體會，選擇學(xué)生喜愛和具有時代感的學(xué)科內(nèi)容

本書在簡要介紹體育教學(xué)設(shè)計的一般基本知識的基礎(chǔ)上,從縱的角度,按照體育教學(xué)設(shè)計的過程,結(jié)合教案編寫的實踐,詳細地介紹了有關(guān)體育教學(xué)設(shè)計的課堂教學(xué)目標設(shè)計、學(xué)情分析、教材內(nèi)容分析、教學(xué)方法的選擇等各部分的理論與方法。

《體育概論/高等教育體育學(xué)精品教材》在參考、借鑒國內(nèi)外同類書籍的基礎(chǔ)上，形成了自己的編寫風(fēng)格。首先從教材的構(gòu)建體系來說，《體育概論/高等教育體育學(xué)精品教材》著重突出“概論”的特征。“概”，就是要描述體育的整體面貌，給學(xué)生一個整體的體育認知；“論”，就是從社會運行的宏觀層面討論體育的社會存在與社會價值，使學(xué)生在掌握體育生

《運動健康完全圖解系列：核心鍛煉》提供了117種從易到難，分步驟、全圖解展示的訓(xùn)練方法，每一個關(guān)鍵步驟都配有詳細的解剖學(xué)插圖和全彩色照片，精確展示應(yīng)動員哪些肌肉，保證讀者安全、有效地完成鍛煉，達到健美、強身的鍛煉目的。本書還根據(jù)讀者的不同水平提供多種具有針對性的訓(xùn)練技巧和運動方案，是一部幫助讀者逐步強化核心肌群，最終擁

《運動健康完全圖解系列：力量鍛煉》提供了125種由全美健身冠軍親自設(shè)計的力量與體能訓(xùn)練方法，從易到難，分步驟、全圖解展示，每一種關(guān)鍵動作都配有全彩解剖學(xué)插圖，精確展示哪些肌肉正在工作，保證讀者在安全的前提下完成力量與體能訓(xùn)練。本書提供多種靈活的力量與體能訓(xùn)練技巧，針對不同層次的練習(xí)者提供多種運動方案，達到強化肌力、健美

本書重點對運動生理學(xué)及運動生物化學(xué)的相關(guān)理論及應(yīng)用展開研究，在相關(guān)理論研究中主要內(nèi)容有運動生理學(xué)、運動生物化學(xué)的研究進展、運動與人體各系統(tǒng)以及與人體新陳代謝的關(guān)系。在應(yīng)用研究中重點分析了這兩個學(xué)科在運動疲勞恢復(fù)、有氧與無氧運動、不同人群體育鍛煉、提高人體運動能力以及提高人體身體素質(zhì)等多方面中的實踐應(yīng)用。

本書根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》《高等學(xué)校體育工作基本標準》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》中對高校體育的相關(guān)要求編寫而成。全書主要闡述了健康概述、體育與健康、體育鍛煉與運動康復(fù)、運動處方與營養(yǎng)、職業(yè)體能以及各類具體運動項目的概述、技術(shù)和裁判法等內(nèi)容。

本系列書由華圖組織一線專業(yè)教師，在研究考情和真題的基礎(chǔ)上精心編寫，做到符合考情，考點覆蓋全面；雙色印刷，使重難點更為突出，考生的復(fù)習(xí)既全面又具有針對性；教育綜合知識系列教材每個章節(jié)都配了視頻串講，并對重要的真題和練習(xí)題配錄了視頻解析，學(xué)科專業(yè)知識教材重要考點配有名師精講，考生可以進行視聽、閱讀等全方位的立體復(fù)習(xí)，從而快