本書以具備HSK5級(jí)水平的國際學(xué)生為教學(xué)對(duì)象，以學(xué)習(xí)與運(yùn)用中國成語并從中了解中國文化為核心教學(xué)目標(biāo)，是同類教材中具有填補(bǔ)空白性質(zhì)的教材。書中從社會(huì)習(xí)俗、寓言故事、歷史故事、神奇故事、隱喻表達(dá)、語言妙喻等方面，將成語分為若干系，對(duì)成語進(jìn)行圖文并茂的文化分析與運(yùn)用操練；注重各章節(jié)體例統(tǒng)一，分為成語文化、成語釋義、成語故事、

本書共7個(gè)單元。文選型單元閱讀與欣賞部分設(shè)置基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用、閱讀與欣賞能力訓(xùn)練，表達(dá)與交流和拓展延伸；整本書閱讀單元設(shè)置兩個(gè)任務(wù)。還設(shè)計(jì)了期中自測卷、期末自測卷各兩套，所有練習(xí)均有參考答案。

本書包括2個(gè)大主題，每個(gè)大主題下按功能分為11個(gè)小課式模塊，小課式模塊包括詞語、句型、練習(xí)、游戲、漢字、故事、文化、課后任務(wù)、自測等，內(nèi)容涵蓋所有教學(xué)環(huán)節(jié)。

本書的研究基于語言類型比較，運(yùn)用語料庫語言學(xué)和實(shí)驗(yàn)語音學(xué)的方法對(duì)語氣詞“呢”“嗎”“吧”“啊”“的”“了”功能特征進(jìn)行了分析，研究時(shí)把使用頻率作為一個(gè)語法項(xiàng)目有無標(biāo)記的重要標(biāo)準(zhǔn)，在確定了語氣詞的功能類型特征以后，再依據(jù)“普遍性對(duì)中介語有制約作用，習(xí)得也許遵循著特征層級(jí)性次序，無標(biāo)記/弱標(biāo)記性特征先于有標(biāo)記/強(qiáng)標(biāo)記特征習(xí)

該書在對(duì)新疆奇臺(tái)縣語言生活、語言變異情況調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析了引起變異與變化的內(nèi)部因素和外部因素，真實(shí)呈現(xiàn)了奇臺(tái)縣宏觀與微觀語言實(shí)態(tài)。第一章：緒論部分；第二章：研究概述及研究方案設(shè)計(jì)；第三章：語言習(xí)得及語言能力；第四章：語言使用；第五章：語言態(tài)度；第六章：語音變異；第七章：詞匯變異、語法變異；第八章：啟示與思考。附錄

該書力求實(shí)用性和科學(xué)性的統(tǒng)一，既有實(shí)際語言的傳授，又有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握《閩南方言拼音方案》，常用詞語和詞匯、語法知識(shí)，使其能借助拼音工具學(xué)習(xí)各種場合的常用語和句子，達(dá)到舉一反三，無師自通的目的。書分十章，一二章介紹閩南語的歷史和地位，第三章開始介紹閩南語的各種知識(shí)聲母、聲調(diào)、韻母、變調(diào)、數(shù)量詞，句型

本論文集在數(shù)字化國際中文教育方面進(jìn)行深入研究，提出以“數(shù)字化國際中文教育”作為本論文集的主題和新世紀(jì)國際中文教育發(fā)展的目標(biāo)。探討信息時(shí)代數(shù)字化國際中文教育的理論研究、整合應(yīng)用、資源建設(shè)、新技術(shù)支持、教學(xué)知識(shí)庫等，充分展示數(shù)字化國際中文教育的**成果。本書可供語言學(xué)、國際中文教育、教育技術(shù)學(xué)等專業(yè)的大學(xué)教師、科研人員、工

本書秉承“無專業(yè)門檻，有學(xué)理深度”的理念，脫胎于作者在清華大學(xué)講授相關(guān)課程的教學(xué)經(jīng)歷，是寫給學(xué)術(shù)小白、小萌新的一本通俗易懂的小書。本書包括12講，選題、文獻(xiàn)、思維、論證、結(jié)構(gòu)、點(diǎn)睛、圖表、棱鏡、量表、修改與閱讀，這些都是學(xué)術(shù)性寫作的關(guān)鍵要素。每一講包括許多學(xué)生習(xí)作的片段，也設(shè)有啟發(fā)性的思考題目。這不是一本以知識(shí)傳授為主

為什么“偉大+改革”“實(shí)況+轉(zhuǎn)播”這樣的搭配協(xié)調(diào)自然，“偉大+改”“實(shí)況+播”這樣的搭配卻別扭不通？本書作者從語言學(xué)專業(yè)角度，為您剖析上述語法現(xiàn)象背后的奧秘。作者以1517個(gè)合偶詞為基礎(chǔ)，提出并論證合偶詞必須“雙+雙”使用的四大動(dòng)因，揭示輕動(dòng)詞述賓合偶、狀中合偶、主謂合偶、定中合偶這四類合偶結(jié)構(gòu)的韻律本質(zhì)和語體本質(zhì)，充

《中國語言學(xué)研究》刊載海內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者對(duì)中國版圖上曾經(jīng)使用和正在使用的語言文字以及中國語言文字在海外使用狀況的原創(chuàng)性、高質(zhì)量研究鴻文。本書是第二輯，設(shè)語言學(xué)史與語言史研究、漢語史研究、字典辭書研究、民族語言文字研究、語言傳播、對(duì)比與接觸研究、漢語互證六個(gè)欄目，共收入16篇文章。