本書是部英譯漢的譯著。經(jīng)埃德加斯諾的介紹,羅信耀先生在《北平時事日報》用英語向外國人介紹北京文化,后結(jié)集為:TheAdventuresofWu:theLifeCycleofaPekingMan,先后有英語版本和日語版本出版,在國外影響很大,一版再版,被認(rèn)為是外國研究北京民俗的必備書籍,遺憾的是因為大量民俗的專業(yè)名詞,以
本書是“文化金融藍(lán)皮書”系列的第4版年度報告,由國家金融與發(fā)展實驗室、深圳文化產(chǎn)權(quán)交易所和中國社科院產(chǎn)業(yè)金融研究基地作為編寫單位聯(lián)合研創(chuàng)。報告分為總報告、市場篇、行業(yè)篇、區(qū)域篇和專題篇五個部分,共計15章?倛蟾嬉浴罢驹谑瓿砷L的時間節(jié)點”為題,既對過去的2019年文化金融發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了全面梳理和分析,也對十年來文化金
《深圳文化發(fā)展報告》(2020)由深圳市社會科學(xué)院編撰。包括總報告、先行示范區(qū)與城市文化建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化設(shè)施與公共服務(wù)、文化體制機制創(chuàng)新、城市文學(xué)與文化空間、文化案例等欄目內(nèi)容,較為全面系統(tǒng)地回顧、總結(jié)2019年深圳文化發(fā)展的基本狀況與主要成果,簡要分析深圳文化發(fā)展存在的問題,并對2020年深圳文化發(fā)展進(jìn)行展望
為了探究文化移轉(zhuǎn)時可能發(fā)生的諸多現(xiàn)象以及其背后的歷史動力,本書以“異國事物的轉(zhuǎn)譯”為題進(jìn)行探討,且另辟蹊徑將考察重心由文化的復(fù)制與移植,移至其間“看似相同、實則有異”的曖昧轉(zhuǎn)變,希望借由近代中國的案例,探索不同文化互動時的若干原則。全書主要以當(dāng)時鼎盛的大英帝國與力圖振作的中國為載體,以中西往來頻繁的上海為地理空間,借檢
俄羅斯千年文化充分汲取了基督教思想。在本書中,利哈喬夫強調(diào)了俄羅斯文化的歐洲特點,與此同時,也揭示了俄羅斯民族的特性,這種特性體現(xiàn)在俄羅斯人對精神的追求和探索之中,也體現(xiàn)于俄羅斯審美標(biāo)準(zhǔn)和俄羅斯東正教的宗教體驗之中。這種敬慕大地及崇拜大自然的經(jīng)驗,產(chǎn)生于羅斯受洗(接受基督教)前后的生活實踐,這種經(jīng)驗是當(dāng)代哲學(xué)和生態(tài)倫理
本書稿通過對“一會一節(jié)”中專題會議、美麗戰(zhàn)勝貧困工作論壇、推進(jìn)智慧廣電建設(shè)高峰論壇、金融助力文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇、新時代甘肅融入“一帶一路”搶占“五個制高點”等專項論壇的內(nèi)容選編,突出了文旅繁榮絲路,美麗戰(zhàn)勝貧困的主題,從而使文化交流與絲路旅游深度融合,
本書是對幾千年來的四川民間文化大規(guī)模、集中完備的一次搜集和整理。分為民間習(xí)俗、民間文學(xué)、民間演藝、民間美術(shù)、民間工藝、民間餐飲、民間建筑、民間科教、民間游藝、民間文化遺存10編,圖文并茂,立體地呈現(xiàn)了四川深厚的文化歷史、鮮明的民族特色和地域特色。在這本書中,我們將看到瀕臨絕境的一些民間藝術(shù),比如馬鈴子、木琴、水碗等;也
本書以“變革時代”為主題,以改革開放40年為開篇,思考變革時代下的文化發(fā)展,同時也從洞察行業(yè)發(fā)展新趨勢、解碼文化發(fā)展新現(xiàn)象、發(fā)掘文化傳承新亮點、感悟城市創(chuàng)新與鄉(xiāng)村振興、發(fā)掘國際文化發(fā)展新模式等維度深入探討,把握文化發(fā)展脈博,對相關(guān)領(lǐng)域的研究者具有較高的參考價值。
《文化產(chǎn)業(yè)項目管理(第2版)》圍繞文化產(chǎn)業(yè)項目管理的理論與實踐,系統(tǒng)介紹了文化產(chǎn)業(yè)項目管理的主要知識框架和知識體系。全書內(nèi)容共分為十章,以文化產(chǎn)業(yè)和項目管理的基礎(chǔ)理論和原理為出發(fā)點,在界定文化產(chǎn)業(yè)項目管理基本概念、特征、業(yè)務(wù)流程、生命周期的基礎(chǔ)上,涉及了文化產(chǎn)業(yè)項目立項與決策、文化產(chǎn)業(yè)項目設(shè)計與計劃、文化產(chǎn)業(yè)項目投資與
本書將理論與實踐相結(jié)合,簡述了文化、文化創(chuàng)意等概念,對文化創(chuàng)意產(chǎn)品范疇進(jìn)行了分類與界定,總結(jié)了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與扶持政策,并介紹了編寫團隊的文化創(chuàng)意產(chǎn)品項目實操經(jīng)驗。本書為高校教師、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)學(xué)生以及文化創(chuàng)意工作者提供了項目案例,為創(chuàng)新傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化探索了新途徑,可作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)教材使用。