本書是針對(duì)獨(dú)立影人需要為其影片制作商業(yè)計(jì)劃書,從而獲得融資,以適應(yīng)當(dāng)今電影市場面臨的商業(yè)大潮而作。作者按照商業(yè)計(jì)劃書的規(guī)范步驟,分章別類、具體細(xì)致地向讀者講解了如何做好一份專業(yè)準(zhǔn)確的商業(yè)計(jì)劃,從制作公司、影片本體、電影工業(yè)、電影市場、影片發(fā)行、風(fēng)險(xiǎn)因素、融資手段等角度對(duì)獨(dú)立影片制作全流程進(jìn)行了精細(xì)、專業(yè)、獨(dú)到的分析,使
《藝術(shù)院校動(dòng)畫基礎(chǔ)系列教材·動(dòng)畫影片分析:值得欣賞的五十部動(dòng)畫電影》精心挑選了五十部國內(nèi)外經(jīng)典動(dòng)畫電影,并以獨(dú)特的視角對(duì)其進(jìn)行了科學(xué)理性的分析,有助于提高讀者的影片分析能力、掌握創(chuàng)作規(guī)律及方法和表現(xiàn)手段等諸多技巧,對(duì)相關(guān)藝術(shù)院校提高動(dòng)畫電影創(chuàng)作教學(xué)質(zhì)量、豐富動(dòng)畫專業(yè)課程規(guī)范教學(xué)會(huì)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用!端囆g(shù)院校動(dòng)畫基礎(chǔ)系
《影君子:周黎明的電影文化筆記》作者以其龐雜的閱歷及敏銳的感悟力,透過影像去品味東西方文化的微妙意趣;從常人所忽視的一幕幕瑣碎細(xì)節(jié)中,嘗試解讀文明的密語。光影明滅間,他用快意風(fēng)趣的文字,找到了電影、社會(huì)、人文、美學(xué)間縱橫交錯(cuò)的潛在脈絡(luò),使影評(píng)展現(xiàn)出廣闊縱深的格局,同時(shí)也為我們打開了一個(gè)不同常規(guī)的觀影視界。
《在光影中旅行:程青松電影筆記》內(nèi)容簡介:電影不是一種記錄,而是一種夢幻。我們經(jīng)常會(huì)在電影院里走神,從幻覺回到現(xiàn)實(shí),然后又從現(xiàn)實(shí)進(jìn)入幻覺……現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn)的夢,我們一起去電影里找尋。每一次觀影都是一次旅行,現(xiàn)在,讓我們開始光影中的奇幻之旅!“浮光掠影”,輯錄了程青松近年來的影評(píng)文字,對(duì)當(dāng)下中國電影進(jìn)行評(píng)介和思考,幫助我
《影視導(dǎo)演藝術(shù)教程》是國內(nèi)第一部系統(tǒng)化導(dǎo)演教學(xué)與創(chuàng)作訓(xùn)練的專業(yè)教材。將復(fù)雜的導(dǎo)演敘事提煉成五大教學(xué)重點(diǎn)模塊,按照理論講授、片例研究、學(xué)生創(chuàng)作分析與問題總結(jié)的四大教學(xué)程序依次梳理成章,使導(dǎo)演教學(xué)按步驟、分階段地不斷深入,體現(xiàn)立足當(dāng)下、放眼世界的國際化影視教學(xué)視野與敘事理念。
《當(dāng)代經(jīng)典美國電視劇敘事案例分析》是國內(nèi)第一部系統(tǒng)剖析關(guān)劇創(chuàng)作案例的專著。內(nèi)容涵蓋美劇進(jìn)入中國十余年最經(jīng)典的七部代表作品,追蹤世界影視行業(yè)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài),解析美劇在世界范圍獲得成功的敘事奧秘和深刻立意。
《大師鏡頭(第2卷):拍出一流對(duì)話場景的100個(gè)高級(jí)技巧》詳細(xì)講解了電影中拍攝對(duì)話場景的方法。對(duì)話,是電影最重要的組成部分之一,怎樣抓住觀眾的聽覺和視覺神經(jīng),這其中自有奧妙。《大師鏡頭(第2卷):拍出一流對(duì)話場景的100個(gè)高級(jí)技巧》延續(xù)了《大師鏡頭》的風(fēng)格,以細(xì)致的講解配以電影截圖、軌跡圖以及電腦合成效果圖,清晰、易懂
本書是烏拉圭電影導(dǎo)演丹尼艾爾·阿里洪根據(jù)本人創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫的電影敘事技巧教程,其專業(yè)性、實(shí)用性、經(jīng)典性為全球各影視院校所公認(rèn)。作者不對(duì)電影的拍攝工作做過多理論論述,而是集中從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)入手,對(duì)制作過程中出現(xiàn)的種種問題加以細(xì)致精準(zhǔn)的研究探討,并提出行之有效的解決方案。全書涉及到電影制作中如攝影機(jī)位、場面調(diào)度、剪輯等關(guān)鍵問
本書是UCLA電影學(xué)院教授霍華德?蘇伯為初入行的青年電影人答疑解惑的一本書信集,精選自5000多封向他求助的往來電子郵件,涉及了導(dǎo)演、制片、編劇等各領(lǐng)域。作為電影教學(xué)領(lǐng)域的帶頭人和電影制作行業(yè)的資深顧問,霍華德對(duì)電影工業(yè)有著十分深刻的理解,他在信中直率而友善地解答了關(guān)于創(chuàng)造力、人脈、靈感、觀眾需求、談判能力、版權(quán)等各方
“百部青少年愛國主義教育讀本”系列叢書,以“弘揚(yáng)紅色主旋律”、“結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題”為原則進(jìn)行編寫,緊緊圍繞愛國主義教育的核心價(jià)值體系——愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義,從歷史到現(xiàn)實(shí),從物質(zhì)文明到精神文明,從自然風(fēng)光到物產(chǎn)資源,對(duì)最廣大的青少年進(jìn)行豐富多彩、生動(dòng)活潑的愛國主義教育,可謂正當(dāng)其時(shí),難能可貴。眼前的系列讀本,不禁讓人眼