這是一本保安員職業(yè)資格培訓(xùn)用書(shū)。為了全面提升保安從業(yè)人員的整體素質(zhì),推進(jìn)保安隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè),更好地迎合“保安員”職業(yè)教育培訓(xùn)需要,我們依據(jù)《保安員服務(wù)管理?xiàng)l例》《保安員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2019年版)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》),組織編寫(xiě)了本教材,作為保安員職業(yè)技能培訓(xùn)和保安員國(guó)家職業(yè)資格鑒定考核的教學(xué)用書(shū)!侗0矄T》(高級(jí)
這是一本保安員職業(yè)資格培訓(xùn)用書(shū)。為了全面提升保安從業(yè)人員的整體素質(zhì),推進(jìn)保安隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè),我們依據(jù)《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》、《保安員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2019年版)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》),組織編寫(xiě)了本套教材,作為保安員職業(yè)技能培訓(xùn)和保安員國(guó)家職業(yè)資格鑒定考核的教學(xué)用書(shū)。《保安員》(中級(jí))主要從安全檢查、安全技術(shù)防范、隨身
《信訪與社會(huì)矛盾問(wèn)題研究》由北京市信訪矛盾分析研究中心編撰,是全國(guó)第一份從信訪角度研究社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題的專業(yè)理論圖書(shū),內(nèi)容設(shè)置為理論視野、信訪觀察、探索與思考、社會(huì)管理與建設(shè)、社會(huì)調(diào)查與案例分析等板塊。為政府決策提供更具前瞻性和針對(duì)性的決策參考。信訪制度是我國(guó)一項(xiàng)重要制度設(shè)計(jì),是國(guó)家治理體系的重要組成部分。信訪部門是
本書(shū)從國(guó)際移民比較的研究視角,探討近代中國(guó)海外移民的動(dòng)機(jī)、歷程以及在國(guó)際移民史上的地位,從東南亞華僑華人在海外的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),闡述近代中國(guó)海外移民在當(dāng)?shù)厣姘l(fā)展的艱辛、適應(yīng)以及對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的巨大貢獻(xiàn),從近代以來(lái)的中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)與與海外華僑華人的關(guān)系,論證中國(guó)海外移民對(duì)祖籍國(guó)的認(rèn)同觀和愛(ài)國(guó)主義精神。全書(shū)引用大量中外文獻(xiàn),內(nèi)
本書(shū)對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略引領(lǐng)下的鄉(xiāng)村治理進(jìn)行了系統(tǒng)研究,主要內(nèi)容包括:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的鄉(xiāng)村發(fā)展概況、鄉(xiāng)村治理的科學(xué)指導(dǎo)、鄉(xiāng)村治理的根本之道、鄉(xiāng)村治理的法律保障、鄉(xiāng)村治理的軟硬實(shí)力保障、鄉(xiāng)村治理的巨大挑戰(zhàn)、鄉(xiāng)村治理與振興的捷徑、鄉(xiāng)村治理的參考與借鑒等。本書(shū)先闡述本書(shū)的研究背景——鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,并分析我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展情況,然后詳細(xì)探
西北大學(xué)慈善研究院的前身,是于2011年成立的西北大學(xué)陜西省慈善文化研究中心,2017年升級(jí)為西北大學(xué)慈善研究院,該機(jī)構(gòu)是會(huì)校合作的慈善理論與實(shí)務(wù)研究,兼做慈善業(yè)務(wù)培訓(xùn)的專業(yè)研究機(jī)構(gòu)。為慶祝建院十周年,研究院擬出版《新時(shí)代的慈善探索:西北大學(xué)慈善研究院建院十周年紀(jì)念文集》一書(shū),該書(shū)由趙潤(rùn)琦和楊權(quán)利兩位教授任主編,該書(shū)是
托底性民生保障專題研究
行測(cè)真題80分(解析)
本書(shū)選取近2017-2021年春季多省市公務(wù)員錄用考試申論真題解析,每道題目都配有詳細(xì)的解析。這些解析的內(nèi)容均來(lái)自名師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,逐道精析,并根據(jù)反饋一直不斷迭代,從而能夠幫助考生進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí),了解近年來(lái)考題情況,掌握命題趨勢(shì),熟悉套題類型,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用解題技巧,構(gòu)建解題思維。報(bào)考江西省公務(wù)員考試的考生,既可