專業(yè)養(yǎng)老護理人員的理論及操作指導教材，以培養(yǎng)養(yǎng)老服務機構中護理主任或資深專業(yè)護理員為目標。內(nèi)容包括護理服務的各項內(nèi)容以及溝通和管理。共分為十章：（一）概論（二）養(yǎng)老護理中的溝通（三）照護人員的安全（四）老年人生活照護（五）老年人基礎照護技術（六）老年人康復照護（七）老化所致的身心變化和日常生活（八）關于臨終期的基礎知識

《認知癥老年人照護服務指南》涵蓋了認知癥主要癥狀、常用篩查方法、確診檢查項目、簡易康復療法、照護服務技能、事故風險安全、有效干預預防等多方面內(nèi)容。符合認知癥老年人家庭的真正需求，對于正在承擔照護服務功能的人員具有很強的實用性和可操作性�！墩J知癥老年人照護服務指南》在編寫過程中注意堅持理論結合實踐，堅持科學、準確、通俗易

金英杰醫(yī)考學習包是目前醫(yī)考培訓行業(yè)內(nèi)的一套囊括了醫(yī)考備考必備的圖書、課程、教輔以及其他服務的產(chǎn)品，是醫(yī)考自學過關的選擇。2020年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)（含助理）醫(yī)師資格考試學習包由以下圖書構成：123位醫(yī)考專家、268位醫(yī)學博士、總結10余年教學經(jīng)驗打造每科108小時、60位醫(yī)考名師授課、100%考點全覆蓋100000題超容量題

《基礎護理學實訓學習指導》共分為兩大部分。部分涵蓋了護理人員必須掌握的29項護理技能操作，每項操作都附有目的要求、操作流程、注意事項、評價指標。第二部分為14項重點操作評分標準。全書采用以評估、準備、實施、評價為主線的護理模式，啟發(fā)學生對臨床護理問題的思考，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，適用于各層次護理、護理學專業(yè)

臨床護理工作直接為患者提供護理服務，為了保證臨床高效率、高質(zhì)量的護理， 護理人員特別是管理者（護士長、護理部主任）應當了解各科室、各護理單元的設置、 管理安全。而臨床專業(yè)人員，特別是�？谱o士，專業(yè)化較強的臨床一線人員需要知道 各專科護理的要點、知識點、管理評價的重點。

本書共分10章，內(nèi)容包括護理院相關的總論、行政崗位職責與制度、醫(yī)療崗位職責與制度、醫(yī)技崗位職責與制度、護理崗位職責與制度、感染控制崗位職責與制度、后勤崗位職責與制度、財務崗位職責與制度、醫(yī)療告知、預防保健及相關管理制度等。本書根據(jù)多年的管理實踐經(jīng)驗，結合護理院實際編寫，力求為養(yǎng)老護理的投資者、管理者、從業(yè)者提供一本系統(tǒng)

本書共分12章，包括總論、護理院基本技能、護理院老年人常見癥狀及處理要點、護理院心血管系統(tǒng)常見疾病和處理要點、護理院呼吸系統(tǒng)常見疾病和處理要點、護理院消化系統(tǒng)常見疾病和處理要點、護理院內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)常見疾病和處理要點、護理院泌尿系統(tǒng)常見疾病和處理要點、護理院神經(jīng)系統(tǒng)常見疾病和處理要點、護理院皮膚常見疾病和處理要點、護

本教材是中德合作雙元制老年護理專業(yè)人才培養(yǎng)精品教材。本教材共分為八個項目，包括老年人心理護理的工作認知、老年人心理護理的基本技能、老年人心理疾病的心理護理、老年人常見心身疾病的心理護理、老年人社會適應與家庭問題的心理護理、與死亡相關問題的心理護理、針對老年人特殊心理問題的護理、指導老年人開展健康的心理保健活動。本教材可

解紅，副教授，聊城職業(yè)技術學院人文護理教研室主任，資深骨干教師，具有豐富的一線教學經(jīng)驗和臨床實踐經(jīng)驗。

本書分為10章，分別從心血管系統(tǒng)的解剖與生理、評估、預防和風險控制、診斷檢查及步驟、治療、心律失常、炎癥和心臟瓣膜病、退行性病變、血管疾病、急癥和并發(fā)癥多個角度闡述心血管系統(tǒng)疾病的基礎知識和護理要點，圖文并茂、配色合理。本書可供臨床護理人員、護理專業(yè)學生及臨床醫(yī)師參考閱讀，也可作為護理管理、護理教學和護士繼續(xù)教育用書。