育才造士，為國之本，新時代高等教育的根本目的和最終歸宿是實現(xiàn)人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的實質和核心是品德塑造，而思想政治教育正是品德塑造的關鍵所在。本書在對新時代大學生思想政治教育工作進行了較為系統(tǒng)的經(jīng)驗總結，并對高中生高考后高校開學前近三個月的思政教育的“空窗期”進行了探討，旨在進一步推動大中小學思政教育一體化進程。

本書根據(jù)當代大學生素質培養(yǎng)的基本思路和框架要求，構建了12個素質維度及30條具體目標，重點培育大學生除知識與能力以外的品德、行為素質與職業(yè)化素養(yǎng)，滿足社會對人才的綜合要求。全書共四章，內(nèi)容包括思想與品格、行為與習慣、職業(yè)化能力及職業(yè)化素養(yǎng)。本書配以大量真實案例及素質具體目標的正反面原創(chuàng)彩色插圖，易于讀者學習與掌握。

本書以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導向，提出了“雙創(chuàng)引導，三平臺支撐、四模塊聯(lián)動、五能力養(yǎng)成”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動教學方法，通過“三平臺支撐”——教學云平臺+虛擬仿真平臺+VR虛擬在線視頻平臺，打造“四模塊聯(lián)動”——“課程體系+多元評價+企業(yè)項目+共享金課”的四模塊學習空間，促進學生“五能力養(yǎng)成”。本書分為9個項目，按照“理論—

本書按照藥物分析、化學、臨床藥物治療學、生藥學、藥事管理學、藥物化學、藥理學、藥劑學、臨床藥理學等九個學科方向編寫了103個具有代表性的藥學課程思政教學案例。

全體編寫人員認真研讀了《長大十年》等校史及相關書籍、近年來的學校年鑒、工作報告、重要講話、文獻資料等，利用假期和其他業(yè)余時間完成了史料的搜集、整理和甄別，并與有關部門反復溝通討論，完成書稿。全書共分為十一個篇章，以文字內(nèi)容為主，以歷史圖片為輔，以時間為脈絡，以事實為基礎，從黨建與思想政治工作、人才培養(yǎng)、科學研究、學科建

本書從雙元視角探討了創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)動機影響學術創(chuàng)業(yè)行為和學術創(chuàng)業(yè)績效的直接作用機制和交互作用機制。利用探索性案例研究探討了雙元創(chuàng)業(yè)能力、雙元創(chuàng)業(yè)動機影響學術創(chuàng)業(yè)行為的機制，利用實證研究探討了雙元創(chuàng)業(yè)能力、雙元創(chuàng)業(yè)動機影響學術創(chuàng)業(yè)績效的機制。本書的創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在以下三個方面：第一，揭示雙元創(chuàng)業(yè)能力(機會識別能力和機會利

藥學是建立在健康科學和化學科學基礎上的醫(yī)療保健行業(yè)相關的綜合性學科。藥學專業(yè)的學生應掌握藥學各分支學科的基本理論和基礎知識，接受藥學科學研究方法和技能的基本訓練。藥學專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)從事藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面工作的高級科學技術人才。本書根據(jù)我

紐約、舊金山、東京三大灣區(qū)內(nèi)高等教育集群協(xié)同式發(fā)展的模式，在一段時間內(nèi)有效地促進了高等教育融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展過程，成為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要要素。三大灣區(qū)高等教育的發(fā)展模式對于我國現(xiàn)階段高等教育促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的改革具有一定的借鑒意義�！妒澜�-流灣區(qū)高等教育集群協(xié)同發(fā)展研究》一書重點從三大灣區(qū)高等教育集群協(xié)同發(fā)展的

本書共分八章，分別為職業(yè)生涯與生涯規(guī)劃，正確認識自我，職業(yè)世界認識與探索，職業(yè)生涯目標與職業(yè)決策，職業(yè)適應與能力提升，就業(yè)準備，求職實踐指導，就業(yè)政策、就業(yè)陷阱和就業(yè)指導等。本書各章內(nèi)容包括人生寄語、學習目標、關鍵術語、主題互動、拓展閱讀、案例分享與能力訓練等欄目，豐富多樣的欄目、通俗易懂的語言風格保證了本書的可讀性、

本書是根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標及要求，以”認知理論、培養(yǎng)能力、適應發(fā)展、指導實踐”為主線，幫助和指導大一新生更好更快地融入大學校園環(huán)境，適應高校的學習與生活而編寫。本書幾乎涉及大學生學習、生活、交往和就業(yè)各個方面的內(nèi)容，既有深入淺出的理論闡述，又有具體生動的案例，融理論性與實用性于一體，幫助和指導大一新生順利完成由