群眾文化建設(shè),作為國家建設(shè)的重要組成部分,對人們的政治立場引導(dǎo)、精神文明建設(shè)等,都具有十分重要的促進(jìn)作用。同時,各地區(qū)倘若能做好群眾文化工作,在一定程度上可提高國民的綜合素養(yǎng)與道德水平。本書從文化理論和文化建設(shè)兩個層面展開對群眾文化的實踐研究。在理論研究方面,主要涉及群眾文化的基礎(chǔ)理論、發(fā)展環(huán)境、形態(tài)類型和公共文化服務(wù)
本書以全新的視角,系統(tǒng)論述了文化館、文化館工作與文化館事業(yè)發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢,是全面深入了解文化館基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)實務(wù)及全民藝術(shù)普及的入門讀物,涉及文化館及其相關(guān)概念,文化館的社會功能與職業(yè)使命,文化館的起源、發(fā)展與借鑒,中國特色文化館學(xué),文化館事業(yè),文化館服務(wù),文化館治理,文化館職業(yè),文化館標(biāo)準(zhǔn)化等內(nèi)容,書末附有文
《廣州文化館行業(yè)年鑒(2021-2023)》是廣州市文化館在廣州市文化廣電旅游局的指導(dǎo)下出版的統(tǒng)計性資料工具書,收錄了2021至2023年全市文化館涉公共文化服務(wù)數(shù)據(jù),其宗旨是力求全面、系統(tǒng)、客觀、翔實地向廣大讀者提供廣州全市文化館公共文化服務(wù)的基本統(tǒng)計資料。《廣州文化館行業(yè)年鑒(2021-2023)》數(shù)據(jù)及資料來源于
本書以群眾文化活動的組織實施為主題,簡述了群眾文化與群眾文化活動的概念、形成、原則等相關(guān)理論,介紹了群眾文化活動的各種分類,分析了如何進(jìn)行群眾文化活動的骨干隊伍、專業(yè)隊伍、社團(tuán)組織、志愿者隊伍的組織與管理方法。本書從策劃、方案編寫、活動的組織與實施,三個方面來對群眾文化活動組織與開展進(jìn)行分析,詳細(xì)地介紹了群眾文化活動的
本教材立足于當(dāng)前會展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)實,在會展理論和具體操作相結(jié)合的背景下,研究和分析了會展策劃、運營、服務(wù)和管理等方面問題,在分類研究中引入相關(guān)案例,理論與實際結(jié)合、宏觀與微觀結(jié)合。本教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感,使其成為具有良好職業(yè)道德和社會擔(dān)當(dāng)?shù)臅箻I(yè)人才。全書共有十二章,從會展企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、會展主題策劃、會
本書系統(tǒng)地介紹了會展相關(guān)知識和理論。一方面,以“大會展”的理念,涵蓋展覽會、會議、節(jié)慶、體育賽事、企業(yè)活動、私人活動和其他特殊活動等多個領(lǐng)域,力求與國際理念接軌;另一方面,兼顧理論和實踐,立足會展研究并進(jìn)行學(xué)理性梳理,以提升對會展業(yè)不可替代性的地位闡述,增進(jìn)讀者對會展底層邏輯的理解。會展具有很強的綜合性和交叉性,融合多
本書為開放教育教材,涉及:國際會展的先期策劃,前期準(zhǔn)備,現(xiàn)場操作,展后的其他相關(guān)工作,相關(guān)拓展知識。
本書以群眾文化為研究主體,對群眾文化建設(shè)進(jìn)行了探究。群眾文化建設(shè)具有非常關(guān)鍵的價值,其有利于促進(jìn)和諧社會的建設(shè)進(jìn)程、豐富群眾的文化生活、滿足群眾的精神文化需求,同時也有利于提升區(qū)域文化軟實力。如何強化群眾文化建設(shè),已成為不斷探索的課題。此外,群眾音樂作為群眾文化的一項重要組成部分,其推廣有助于提升人民群眾的審美素養(yǎng)和生
《現(xiàn)代會展翻譯實用教程》為高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教材,供英語專業(yè)、翻譯專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)本科高年級學(xué)生使用!冬F(xiàn)代會展翻譯實用教程》以新文科理念為綱,在系統(tǒng)講述會展實務(wù)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,聚焦翻譯策略與實踐,并將機器翻譯技術(shù)融入其中!冬F(xiàn)代會展翻譯實用教程》共八章,分理論篇(會展概述和會展文本類型與翻
本書是一本關(guān)于近代學(xué)堂樂歌的學(xué)術(shù)著作,包含七章正文與兩篇附錄,由作者已發(fā)表過的學(xué)術(shù)論文編輯而成。書中以清季民初的滬上學(xué)堂樂歌為研究對象,對中國近代音樂史中的關(guān)鍵問題予以反思,其史料翔實,行文流暢,論點明確。所探討的問題包括學(xué)堂樂歌依曲填詞洋腔洋調(diào)的特征在晚清音樂歷史文化進(jìn)程中扮演的角色,沈心工與速成樂歌講習(xí)會等個案研究