本書(shū)涵蓋政務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)管相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)、政務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)管體系構(gòu)建的總體框架、監(jiān)管理念、監(jiān)管思路、以廣東省交通運(yùn)輸廳政務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)管為案例的監(jiān)管實(shí)踐分析和包括數(shù)據(jù)治理監(jiān)管、數(shù)據(jù)監(jiān)管與平臺(tái)工具監(jiān)管的數(shù)據(jù)監(jiān)管實(shí)施及評(píng)估體系建設(shè)，以及政務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)管的挑戰(zhàn)與對(duì)策等。通過(guò)閱讀本書(shū)，讀者將對(duì)數(shù)據(jù)監(jiān)管理念與思路、政務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)管體系構(gòu)建和政務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)

在全球化背景下，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)呈現(xiàn)為大都市區(qū)。作為行政體制的空間投影，區(qū)劃改革是重塑治理格局、推進(jìn)市域治理體系和治能力現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，由于我國(guó)特殊的市管縣體制及相應(yīng)度安排，在地域范圍、資源配置能力公共服務(wù)水平等諸多方面，我國(guó)市域行政區(qū)劃改革面臨經(jīng)濟(jì)績(jī)效不確定、公眾參與不充分、社會(huì)秩序不穩(wěn)定、歷史文化不延續(xù)、

北京市居住證積分落戶政策研究

全書(shū)共分為六個(gè)部分，分別講解了城市基層黨建工作實(shí)務(wù)、城市基層法治與德治建設(shè)實(shí)務(wù)、城市社區(qū)社會(huì)工作實(shí)務(wù)、城市社區(qū)為民服務(wù)建設(shè)實(shí)務(wù)、基層政權(quán)治理能力建設(shè)實(shí)務(wù)、健全城市基層群眾自治制度實(shí)務(wù)。

全書(shū)內(nèi)容共分為上、中、下三篇，上篇為公安通用文書(shū)，包括黨政公文和事務(wù)文書(shū)；中篇為公安專用文書(shū)——刑事法律文書(shū)，包括強(qiáng)制措施和偵查取證文書(shū)、刑事通用文書(shū)、刑事偵查案卷；下篇為公安專用文書(shū)——行政法律文書(shū)，包括行政復(fù)議文書(shū)、繼續(xù)盤(pán)問(wèn)文書(shū)、道路交通事故文書(shū)。本書(shū)內(nèi)容豐富、例文新穎，較為系統(tǒng)全面地介紹了公安文書(shū)寫(xiě)作的基本規(guī)范和

本書(shū)為公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書(shū)，適用于理論積累攻堅(jiān)階段。結(jié)合江蘇省考大綱和歷年考試試題，全書(shū)分為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系與資料分析和申論五篇，下設(shè)文史常識(shí)、科技常識(shí)、民法常識(shí)、憲法常識(shí)、公務(wù)員法常識(shí)、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)、邏輯填空、篇章閱讀、圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷、資料分析、數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)

本書(shū)是一種學(xué)科交叉融合的教育教學(xué)方法，將社會(huì)服務(wù)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，整合知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)體系，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，增加社會(huì)接觸、了解社會(huì)問(wèn)題，并提升道德情操，并增強(qiáng)學(xué)生諸如公民意識(shí)、創(chuàng)造力、批判性思維、溝通協(xié)作等全球化能力，因此培養(yǎng)的是適應(yīng)VUCA時(shí)代的復(fù)合型人才。能很好地體現(xiàn)以學(xué)生為中心、以地方需求為人才培養(yǎng)目標(biāo)的多

本書(shū)通過(guò)“田野+項(xiàng)目”人才培養(yǎng)模式概述、“田野+研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目”人才培養(yǎng)研究、“田野+挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目”人才培養(yǎng)研究、“田野+社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目”人才培養(yǎng)研究、“田野+社會(huì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”教學(xué)模式研究等角度，介紹了以“田野”為培養(yǎng)場(chǎng)域，以項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)為培養(yǎng)載體，以多學(xué)科專業(yè)交叉融合為主線，把“田野調(diào)查”研究方法和理念植入新文科人才培養(yǎng)全過(guò)

本書(shū)系邊疆學(xué)專著。全書(shū)以西部次邊疆帶內(nèi)多民族互動(dòng)交往關(guān)系為研究對(duì)象，以典型的民族志調(diào)查為研究方法，以多民族交往交流交融為著眼點(diǎn)，在空間形態(tài)與事件情境的視野內(nèi)對(duì)區(qū)域內(nèi)部(鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)、道路、省際交界)、跨區(qū)域及全球化視野下典型區(qū)域的族際互動(dòng)與民族關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查，呈現(xiàn)了西部次邊疆帶區(qū)域多民族互動(dòng)交往與關(guān)系發(fā)展的整體情形與典范

2025《公務(wù)員考試行測(cè)政治理論專題精練》是依據(jù)國(guó)家和各地公務(wù)員考試的情況，綜合中公教育對(duì)公務(wù)員行測(cè)考試“政治”部分的多年深入研究，編寫(xiě)而成的一本專項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)。本書(shū)共包含三章試題，分別是馬克思主義基本原理、黨的創(chuàng)新理論、黨和國(guó)家方針政。