本書主要分析職教屆"職教20條”"職教22條”核心與樞紐型項(xiàng)目——職業(yè)技能等級證書制度。首先梳理中國職業(yè)教育發(fā)展歷程、現(xiàn)實(shí)情境和未來圖景,找到職業(yè)技能等級證書制度與當(dāng)前職業(yè)教育改革之間的聯(lián)系和區(qū)別、一致性和差異性;其次對職業(yè)技能等級證書制度的操作方法、流程、關(guān)鍵點(diǎn)、目標(biāo)集等做出專業(yè)化闡述,并基于具體領(lǐng)域的實(shí)踐給出職業(yè)技
本書是社會學(xué)家布洛維關(guān)于工業(yè)無產(chǎn)階級的勞動過程研究。作者考察分析了馬克思、布雷弗曼等人的勞動過程理論,并在此基礎(chǔ)上深入到多個(gè)國家--贊比亞、美國、匈牙利等工廠中進(jìn)行調(diào)研,對不同社會形態(tài)下的生產(chǎn)體制進(jìn)行了比較研究,分別討論了不同國家和制度下的生產(chǎn)與政治的關(guān)系,分析了影響生產(chǎn)體制的微觀因素,以及國家與市場等宏觀因素。最終,
隨著人工智能不斷迭代,人們不禁感到擔(dān)憂:下一個(gè)失業(yè)的人會是我嗎? 對于許多人來說,數(shù)字技術(shù)正在消除不需要技巧的重復(fù)勞動。本書像一部紀(jì)錄片,用直白而細(xì)致的描寫展示了數(shù)字化時(shí)代下真實(shí)的勞動場景:亞馬遜倉庫中跟隨著掃描儀的節(jié)奏工作的揀貨工人,游戲行業(yè)在場景一隅苦苦掙扎的金農(nóng),分散在世界各地卻通過互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同合作的眾包工人,以及
本書包括:分析教學(xué)要素、構(gòu)思課程架構(gòu)、排列內(nèi)容順序、融入示證練習(xí)、選擇方法手段和助長學(xué)習(xí)遷移;“A-PRICE”模型在培訓(xùn)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。主要內(nèi)容包括:教學(xué)相關(guān)理論與常識,教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)模式與模型,培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)模型構(gòu)建,分析教學(xué)要素,構(gòu)思課程架構(gòu),排列內(nèi)容順序,融入示證練習(xí),選擇方式方法。
本書全面展現(xiàn)2022年世界技能大賽特別賽獲獎選手在賽場上的風(fēng)采,講述了他們從技能入門到技能成才的勵(lì)志故事,讓讀者跟隨這些故事,了解他們在成長過程中的挫折和坎坷,感受他們的收獲和喜悅。
本書以時(shí)間為主線,全面記錄我國備戰(zhàn)和參加2022年世界技能大賽特別賽的過程,主要包括參賽概況、集訓(xùn)備戰(zhàn)、2022年世界技能大賽特別賽、2022年世界技能大賽特別賽日程表及獲獎情況、比賽精彩瞬間、大賽總結(jié)等內(nèi)容。
世界技能大賽(WorldSkillsCompetition)是最高層級的世界性職業(yè)技能賽事,由世界技能組織舉辦,每兩年舉辦一次,被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”,是世界技能組織成員展示和交流職業(yè)技能的重要平臺。為做好本次大賽宣傳工作,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記對技能人才工作的重要指示批示及對特別賽進(jìn)行宣傳,圍繞技能成才這
《贊賞的五種語言》,本書顛覆了傳統(tǒng)的金錢激勵(lì)法的管理思維,將職場愛語贊賞應(yīng)用于工作,通過讓員工感受到自己真正的價(jià)值來提高員工的參與感、歸屬感和工作熱情從而降低離職率,提高員工對公司的忠誠度,創(chuàng)造一個(gè)更積極的工作環(huán)境。 蓋瑞·查普曼博士的《愛的五種語言》全球暢銷1200萬,幫助無數(shù)人改善了婚姻關(guān)系,F(xiàn)今,他
隨著互聯(lián)網(wǎng)和科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,勞動觀念、勞動關(guān)系、勞動組織形式、勞動價(jià)值、勞動倫理等均出現(xiàn)了許多新的特點(diǎn),這要求從學(xué)術(shù)上重新深入審視馬克思恩格斯的“勞動理論”。問題包括許多方面:1.勞動人權(quán)問題研究2.勞動人權(quán)的方法論意義3.人與勞動關(guān)系問題研究4.勞動人權(quán)與新興權(quán)利5.勞動力商品化問題研究6.勞動幸福與消費(fèi)問題
本書內(nèi)容包括世界技能組織的4項(xiàng)官方文件,即章程、議事規(guī)則、道德與行為準(zhǔn)則、競賽規(guī)則?晒┞殬I(yè)技能競賽工作相關(guān)單位和人員參考,了解世界技能大賽的組織形式、運(yùn)行管理方式和相關(guān)規(guī)定、規(guī)則等。具體包括世界技能組織愿景、使命和目標(biāo),主管機(jī)構(gòu),常務(wù)委員會和任命的官員,董事會的選舉,競賽的組織,舉行的競賽項(xiàng)目,等等。世界技能大賽是全