全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導系列叢書根據(jù)最新考試大綱的具體要求，參考國內(nèi)外權(quán)威著作，將考試大綱中的各知識點與學科的系統(tǒng)性結(jié)合起來，便于考生理解、記憶；內(nèi)容全面，包括各專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本概念、專業(yè)理論等，指導性強，可有效提高考生臨床技能和知識的綜合運用能力，是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試專家委員會推薦用書。考試大綱中關(guān)于醫(yī)

本書分為上篇能量CT前沿技術(shù)和下篇能量CT專病應(yīng)用兩部分，共計12章56節(jié)。上篇回顧了CT能量成像的發(fā)展歷程，詳細解析了能量CT成像的技術(shù)原理、所需的硬件平臺、圖像分析平臺和解析技術(shù)。下篇從臨床專病應(yīng)用的角度展示了能量CT成像在定量和定性診斷中的作用，并展望了其在臨床應(yīng)用中的潛在價值，涵蓋了多個領(lǐng)域，包括中樞、頭頸部、

本書系統(tǒng)闡述數(shù)字乳腺X射線攝影的基本知識及原理，數(shù)字乳腺X射線設(shè)備原理、安裝、維護維修、質(zhì)量控制等，數(shù)字乳腺X射線攝影常規(guī)體位、附加體位規(guī)范擺位（專門設(shè)計拍照）及圖像的質(zhì)量控制，并探討了體型對乳腺X射線攝影擺位的影響；提出MLO位“托、平、頂、旋、拉、壓”六字擺位法，CC位“托、平、拉、壓”四字擺位法，并且匹配擺位步驟

本書闡述了腫瘤放射治療中的基本物理知識及其在臨床實踐中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋放射物理基礎(chǔ)、劑量學的輻射量及單位、電離輻射的測量、X射線和電子束劑量的校準、放射源與放射治療機、放射生物學、外照射的劑量計算、光子線外照射計劃的設(shè)計與執(zhí)行，以及近距離放療技術(shù)、現(xiàn)代放射治療技術(shù)、放射治療的質(zhì)量保證和放射治療的輻射防護與安全等，內(nèi)容全

本次修訂，將繼續(xù)保持圖書的系統(tǒng)性、科學性和實用性，延續(xù)前版的大體結(jié)構(gòu)，數(shù)理邏輯，修正錯誤。并重點在CT設(shè)備技術(shù)概述、CT成像原理和基本概念、CT的臨床應(yīng)用介紹相關(guān)進展，CT成像的臨床應(yīng)用從CT圖像后處理和三維成像、CT圖像質(zhì)量和輻射計量及各個部位（包括顱腦、五官、頸部、胸部、縱隔、腹部、盆腔、脊柱、四肢、心臟大血管）的

本書稿涵蓋中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、頭頸部疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、乳腺疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)及腹膜后疾病、生殖系統(tǒng)疾病、骨骼肌肉疾病、血液系統(tǒng)疾病、核素治療疾病共十個方面常見疾病的影像分析，闡述疾病的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、其他影像學檢查、核醫(yī)學影像檢查、診斷與鑒別診斷及教學要點等內(nèi)容，培養(yǎng)核醫(yī)學臨床醫(yī)師臨床診療思維。

本書是用通俗易懂的語言、圖文敘事的方式解釋深奧的放療專業(yè)知識的科普書，編寫人員主要是來自全國大型腫瘤放療中心的放療醫(yī)生們，工作在乳腺癌放療一線。內(nèi)容涉及乳腺癌發(fā)病原因，放療的原理、方法，放療前的準備，放療中不良反應(yīng)處理和放療后的注意事項，以及與其他治療方法（如手術(shù)和化療）的配合應(yīng)用，力求為讀者呈現(xiàn)一個全面且清晰的乳腺癌

本書內(nèi)容涉及神經(jīng)介入、腫瘤介入、婦產(chǎn)科介入、兒科介入、介入手術(shù)與傳統(tǒng)外科手術(shù)，以及介入放射學新技術(shù)等。書中不僅對介入放射學基本原理、影像引導方式、相關(guān)解剖學、介入治療方法與技巧等進行了詳細闡述，并基于典型病例進行了知識拓展，還深入分析了各種介入治療技術(shù)及其相關(guān)適應(yīng)證、禁忌證、操作步驟、器械使用、術(shù)中及術(shù)后并發(fā)癥等。

本書主要面向人群為醫(yī)學影像專業(yè)實習生、規(guī)培生、進修生、放射科住院醫(yī)師等。本書旨在增加臨床實用性，涵蓋放射科醫(yī)、技、護等全部崗位的專業(yè)技術(shù)內(nèi)容，包括影像設(shè)備基礎(chǔ)技術(shù)原理、多種設(shè)備的操作規(guī)范與專家共識、造影劑分類及不良事件的處理、診斷解剖基礎(chǔ)、常見疾病的診斷識別和危急值的識別、放射科核心規(guī)章制度，充分將理論知識融入臨床實際

《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考試用書——通關(guān)必做2000題》系列叢書力求實現(xiàn)“三大轉(zhuǎn)化”——基本理論轉(zhuǎn)化為臨床實踐、基本知識轉(zhuǎn)化為臨床思維、基本技能轉(zhuǎn)化為臨床能力；完成“兩大提升”——從執(zhí)業(yè)醫(yī)師到住院醫(yī)師的提升，從住院醫(yī)師到專科醫(yī)師的提升！以幫助住院醫(yī)師了解規(guī)培考試形式和內(nèi)容，事半功倍、融會貫通地掌握相關(guān)考點，順利通過出科考核