傳統(tǒng)中國畫的體系注重個(gè)人修養(yǎng),對意境的追求使得中國畫的學(xué)習(xí)不僅在于技法,更在于修身、修心和修情,對于塑造個(gè)人良好的審美價(jià)值取向,加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同感與歸屬感有很大意義。本書系統(tǒng)梳理了中國畫藝術(shù)的基礎(chǔ)技法,理論與實(shí)操并重,選取一些較有代表性的傳統(tǒng)中國畫題材,如雛雞、金魚、花朵等,作了完整的技法講解和視頻教學(xué)演示,對于中
本書內(nèi)容涵蓋兩大部分:認(rèn)識繪畫工具和范例教學(xué)。認(rèn)識繪畫工具部分介紹了:常用工具、常用紙、常用彩鉛、彩鉛品牌測評、彩鉛上色基本技法、畫自己的色卡等內(nèi)容。范例教學(xué)中示范了:海螺、橡果、香梨、葡萄、燈籠果、芍藥花、海棠花、繡球花、菊花、斗魚、繡眼鳥、紫胸佛法僧等物品的畫法。
本書為水彩古風(fēng)人物插畫手繪教程。內(nèi)容涵蓋六大部分:繪畫準(zhǔn)備篇、局部分解篇、人物入門篇、人物臨摹篇、人物寫生篇、人物場景篇。繪畫準(zhǔn)備部分介紹了:繪畫工具、古風(fēng)人像特點(diǎn)分析、古風(fēng)人物調(diào)色方法、線稿繪制等內(nèi)容。案例繪畫教學(xué)中從五官到人物到插畫講解了古風(fēng)人物插畫的繪畫過程。本書中的人物形象是結(jié)合當(dāng)下流行的古風(fēng)畫法來創(chuàng)作的,包括
這是一本面向中小學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的創(chuàng)意操作書。有兩部分內(nèi)容:創(chuàng)作手冊(卡片)和拓展讀本。盒內(nèi)還附贈(zèng)一把萬花尺。本書通過介紹數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的知識,比如包絡(luò)線、小公倍數(shù)、視覺暫留現(xiàn)象、星座、排列組合等,以及這些科學(xué)知識為創(chuàng)意基礎(chǔ)的繪圖方式,讓孩子們利用這些知識,用嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的方式模仿繪制出精美的創(chuàng)意圖形。本書集知識
喜愛畫漫畫的你是否時(shí)常為臨摹參考素材匱乏而苦惱呢?本書精選了漫畫雜志《颯漫畫》中的各類女性角色素材,以幫助各位畫師們找到可以參考練習(xí)的素材。本書共有三章。章為頭部,收錄了大量面部五官和發(fā)型的漫畫案例;第二章為動(dòng)態(tài),收錄了站、坐、蹲、跪、躺和跑等常見姿勢的漫畫案例,還包括一些格斗型大動(dòng)態(tài)案例;第三章為服飾,收錄了大量配飾
喜愛畫漫畫的你是否時(shí)常為臨摹參考素材匱乏而苦惱呢?本書精選了漫畫雜志《颯漫畫》中的各類表情、人物、服飾、動(dòng)作等的插畫,旨在幫助各位畫師們快速找到可以參考練習(xí)的素材。本書共有5章。第1章為頭部,收錄了面部五官和發(fā)型的大量漫畫案例;第2~4章分別為女性、男性和Q版,收錄了大量女性角色、男性角色和Q版角色的動(dòng)態(tài)、服裝及人設(shè)的
動(dòng)漫人體是一個(gè)有趣的集合體,不同動(dòng)漫作品中的角色都有著不同的角色特征。而大家在繪制角色時(shí)候,往往不知道如何運(yùn)用人體來創(chuàng)造一個(gè)特征鮮明的角色。在學(xué)習(xí)人體的時(shí)候,找不到學(xué)習(xí)的切入口。本書將人體結(jié)構(gòu)做了拆解,將學(xué)習(xí)人體需要掌握的知識做了一些簡化,通過簡易的幾何體組合來解說人體中比較難懂的結(jié)構(gòu)原理。書中排列了一下學(xué)習(xí)人體的過程
本書主要是對水彩畫工具和材料運(yùn)用作了闡述,對當(dāng)代水彩畫新技法表現(xiàn)作了全面系統(tǒng)的說明。在講述水彩畫技法特點(diǎn)時(shí),重點(diǎn)講解了水彩畫寫生與水彩畫創(chuàng)作表現(xiàn)之間的關(guān)系。在教學(xué)內(nèi)容上除了有水彩靜物和水彩風(fēng)景外,在水彩人物畫方面只安排了人物頭像和人物半身像。同時(shí),為了增加水彩畫內(nèi)容題材的豐富性,本書把水彩動(dòng)物也作為教學(xué)內(nèi)容。這樣的安排
本書以故宮花卉四季為主題,以二十四節(jié)氣為序組織內(nèi)容,用水彩記錄了故宮的四季輪回。書中融水彩教程、節(jié)氣文化、花卉詩詞于一體,包括24個(gè)水彩手繪實(shí)例,18個(gè)詳解教程。教程圖文并茂,步驟詳細(xì),新手零基礎(chǔ)也能輕松學(xué)水彩。本書還提供了部分案例的教學(xué)視頻,可通過掃描二維碼進(jìn)行觀看,直觀方便。
詩畫關(guān)系不僅是中外學(xué)界樂衷探究的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)命題之一,也是圖像時(shí)代富有生命力、啟發(fā)性的當(dāng)代經(jīng)典課題之一。在蘇軾提出詩畫一律觀點(diǎn)之前,詩畫結(jié)合的實(shí)踐已獲得較大成果,蘇軾則在總結(jié)的基礎(chǔ)上,借鑒宋迪等人所開創(chuàng)的宋氏家法,并以自己的詩畫創(chuàng)作為契 機(jī),在繪畫領(lǐng)域提出士人畫的概念,在詩歌領(lǐng)域則倡導(dǎo)聲畫寫作,使其詩畫一律觀點(diǎn)在宋代文藝土