美國兒童詩桂冠詩人肯內(nèi)斯比特有一句名言：作為一個兒童詩歌的創(chuàng)作者，我意識到我是在和海綿寶寶競爭。所以，為孩子創(chuàng)作的詩歌首先要有趣，先讓孩子們著迷，然后才有可能向他們展現(xiàn)詩歌還能帶來什么。這也是內(nèi)斯比特選編《一分鐘童詩》的標(biāo)準(zhǔn)。每天一分鐘，讓孩子快樂地讀首詩。書中的141首詩歌有些出自兒童詩桂冠詩人，有些則出自少年詩人，

世界也許和你想的不一樣，孩子，你真的認(rèn)識它嗎？你也真的認(rèn)識自己嗎？每周，米洛都要坐上長長的地鐵，去很遠(yuǎn)的地方看媽媽。為了打發(fā)時間，米洛開始觀察身邊的乘客，想象并描繪他們的生活。米洛的畫筆下，穿著婚紗的女人即將奔赴一場盛大的婚禮，裝扮整潔的小男孩享受著王子般的待遇；但玩字謎的大叔過著貧窮而孤獨的生活，街頭藝人成了人人提防

這本書以孩子的視角講述了如何在大城市里找到回家的路。小小的你在大大的城市里，我知道那種感覺。人們對你視而不見，巨大的響聲會嚇你一跳，有時候，真的不知道該如何是好。這本書以人稱的口吻對第二人稱你提供了一些友好的建議：不要走偏僻的小巷；避開有三條大狗的院子；在烘干機(jī)排氣口暖一暖身體…… 圖畫中是

再見，哥倫布（菲利普·羅斯全集）

洛麗塔：電影劇本（納博科夫精選集III）

看，那些小丑！

塞巴斯蒂安·奈特的真實生活

玻璃邊界

窮白人形象是美國南方文學(xué)特有的文化和文學(xué)表征。本書以美國南方粗悍文學(xué)著名作家克魯斯、布朗、艾莉森、李·史密斯、劉易斯·諾丹等15人的23部（篇）代表作品為研究文本，梳理作品之下潛藏的窮白人思想價值觀念，并以窮白人的自我意識、身份認(rèn)同、人生哲學(xué)、時代選擇、形象再現(xiàn)、敘事藝術(shù)這六個板塊為基本框架

19世紀(jì)末美西戰(zhàn)爭后，舊殖民者西班牙離場，新的美利堅帝國霸權(quán)將至，為自由的奮戰(zhàn)從未結(jié)束，拉美將何去何從？烏拉圭思想家羅多以莎士比亞《暴風(fēng)雨》中的精靈愛麗兒象征自由、崇高的精神生活，以卡列班象征粗鄙低俗、物質(zhì)至上與功利主義的美國病，質(zhì)疑美式個人主義、平等主義與民主觀念的哲學(xué)根基，重述了兩個美洲間的文明與野蠻序列�！稅埯悆�