高校建筑記述了高校的辦學(xué)歷史和文化積淀，見證了高校的艱辛?xí)r刻、高光時(shí)刻和難忘時(shí)刻，見證了新中國高等教育事業(yè)的騰飛，也見證了城市和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。本書收集了包括復(fù)旦大學(xué)相輝堂、上海交通大學(xué)文治堂、同濟(jì)大學(xué)"一·二九"禮堂在內(nèi)的22所上海高校共47個(gè)高校建筑故事，從建造過程到歷史沿革，從建筑實(shí)體到人文精神，從歷史傳承到創(chuàng)新

本書主要內(nèi)容有：緒論；制圖的基本知識(shí)和基本技能，點(diǎn)、直線、平面和平面曲線的多面正投影，投影變換，平面立體、曲面、曲面立體、空間曲線的多面正投影，平面、直線與立體相交以及兩立體相交，軸側(cè)投影、標(biāo)高投影，組合體的多面正投影和組合體的構(gòu)型設(shè)計(jì)，鋼筋混凝土構(gòu)件圖和鋼結(jié)構(gòu)圖，房屋的建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，給水排水施工圖，道路、橋

行走的筆尖:設(shè)計(jì)師手繪札記本書分為十個(gè)部分，第一章“歲時(shí)記緣起”，也為設(shè)計(jì)師成長之路，記錄家鄉(xiāng)和學(xué)習(xí)、工作的學(xué)校，以專業(yè)視角表達(dá)這些空間、場所，將徒手表達(dá)與記錄生活足跡相結(jié)合；第二、三章，從“基本功訓(xùn)練”到“設(shè)計(jì)草圖表達(dá)”選取了磨練手繪過程中的畫作，涉及用專業(yè)工具練習(xí)線條、肌理，繪畫對(duì)象從建筑到對(duì)自然、生活的觀察，這些

本書分為上下兩冊(cè)，上冊(cè)的內(nèi)容以室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論為主，包括室內(nèi)設(shè)計(jì)理論知識(shí)、風(fēng)格設(shè)計(jì)、空間布局設(shè)計(jì)、配色設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)以及軟裝設(shè)計(jì)，將室內(nèi)設(shè)計(jì)運(yùn)用到的知識(shí)整合起來。下冊(cè)主要以室內(nèi)施工為主，注重實(shí)踐操作的講解，包括建材選用、預(yù)算報(bào)價(jià)、具體工程施工與驗(yàn)收以及環(huán)保檢測等內(nèi)容。本書面向想成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師但缺乏基礎(chǔ)的讀者，全部展現(xiàn)室

徽派建筑又稱徽州建筑，是中國傳統(tǒng)建筑最重要的流派之一�；张山ㄖ�作為徽文化的重要組成部分，歷來為中外建筑大師所推崇�；张山ㄖ�的風(fēng)格特征主要體現(xiàn)在村落的民居建筑上，其從設(shè)計(jì)、選址、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了徽州的地貌特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。本書著重從徽州主要代表性古建筑出發(fā)，發(fā)掘徽派建筑的藝術(shù)之美，在內(nèi)容

馬克筆建筑手繪是設(shè)計(jì)專業(yè)院校學(xué)生必修的基礎(chǔ)課程，是設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)類學(xué)生求職、升學(xué)中必須掌握的技能，也是商業(yè)設(shè)計(jì)師在定設(shè)計(jì)方案前反復(fù)推敲設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)最有效的表現(xiàn)手段。本書作者是高校教師，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他以一個(gè)教師和設(shè)計(jì)師的視角，通過特別容易理解的“體塊”概念來分享馬克筆建筑手繪的詳細(xì)步驟，全面地解析馬克筆建

本書根據(jù)建筑行業(yè)對(duì)高職高專層次建筑技術(shù)人才的要求，結(jié)合大量建筑實(shí)例，反映現(xiàn)代建筑構(gòu)造的新動(dòng)態(tài)和新做法，并根據(jù)我國建筑業(yè)的現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，運(yùn)用簡練的文字、真實(shí)的建筑實(shí)例、翔實(shí)的內(nèi)容闡述了民用建筑的構(gòu)造方法、構(gòu)造做法，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本知識(shí)的傳授和基本技能的培養(yǎng)。同時(shí)通過AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，以“互聯(lián)網(wǎng)＋”教材的思路，通過“巧

《室內(nèi)設(shè)計(jì)（第3版）》是作者十幾年來從事室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)與設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以深入淺出的論述方法對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)做了全方位的探討，為推動(dòng)室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)提供了全面的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 全書共分為8章，內(nèi)容涉及室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念、設(shè)計(jì)沿革、設(shè)計(jì)原則、人體工程學(xué)、空間設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)及室

《3dsMax材質(zhì)/燈光/渲染效果表現(xiàn)課堂實(shí)錄》圍繞3dsMax軟件和VRay插件展開介紹，以理論知識(shí)為鋪墊，以實(shí)操案例為中心，對(duì)效果圖制作的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了全面闡述。書中每個(gè)案例都給出了詳細(xì)的操作步驟，同時(shí)還對(duì)操作過程中的設(shè)計(jì)技巧進(jìn)行了描述�！�3dsMax材質(zhì)/燈光/渲染效果表現(xiàn)課堂實(shí)錄》共10章，遵循由淺入深、循序漸

本書從問題的先發(fā)性和研究的可行性出發(fā)，以浙北鄉(xiāng)村地區(qū)作為研究的主要地理范圍，采取問題切入-動(dòng)力提取-條件解讀-系統(tǒng)構(gòu)建-策略提升的研究路徑，以既存設(shè)施問題為出發(fā)點(diǎn)，基于資源和需求兩個(gè)方向進(jìn)行探究，分別從宏觀角度窺視養(yǎng)老服務(wù)體系與歷史及社會(huì)發(fā)展結(jié)合的資源流動(dòng)規(guī)律，和從微觀角度收集與分析使用者的具體行為特點(diǎn)和要求，最終回歸