《聚落文化保護(hù)與資源活化:第四屆兩岸大學(xué)生聚落文化與傳統(tǒng)建筑調(diào)查夏令營(yíng)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》記錄了參與2018年“第四屆兩岸大學(xué)生聚落文化與傳統(tǒng)建筑調(diào)查夏令營(yíng)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”的兩岸師生們的考察成果,也收錄了考察結(jié)束后他們的學(xué)術(shù)思考與思想結(jié)晶。
文化體制是文化領(lǐng)域內(nèi),各級(jí)黨委、政府機(jī)構(gòu)、文化組織、文化機(jī)構(gòu)按照一定秩序和邏輯進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的制度體系,是整個(gè)社會(huì)組織系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派代表道格拉斯·諾斯認(rèn)為:“社會(huì)的制度體系確定之后,在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間較難發(fā)生顯著變動(dòng),而其中的部分制度卻可能經(jīng)常發(fā)生變化”[North,D.C.andThomas,Rober
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步歸根到底是文化的發(fā)展、文明的進(jìn)步。而文化的發(fā)展、文明的進(jìn)步必然是一個(gè)漸進(jìn)的積累,并伴隨著人類的現(xiàn)代性發(fā)展不斷實(shí)現(xiàn)著自身現(xiàn)代化的進(jìn)程。文化在其現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中,必然需要依托于與之相適應(yīng)的現(xiàn)代化的治理理念和治理模式。在很大程度上,改革開放以來(lái),特別是黨的十八大以來(lái),正是
《云南省特崗教師招聘考試輔導(dǎo)教材語(yǔ)文學(xué)科歷年真題詳解及全真模擬試卷》是針對(duì)云南省特崗教師招聘考試的針對(duì)性的輔導(dǎo)圖書。本試卷包含近4年的考試真題和8套模擬試題,試卷依據(jù)考試大綱和往年真題特點(diǎn)編制,題目特點(diǎn)鮮明。模擬題考點(diǎn)與真題設(shè)置相仿,難度相同,知識(shí)范圍統(tǒng)一,是適合當(dāng)?shù)乜记榈母哔|(zhì)量的模擬試題。本書旨在幫助考生了解考試情況
2000年至2010年的10年間,我國(guó)文化體制經(jīng)歷了一場(chǎng)波瀾壯闊的深刻變革。與此同時(shí),一幕幕精彩的深化文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大戲陸續(xù)在華夏大地上演……憶往昔,人們看到,黨中央的一系列重大決策,為新的歷史時(shí)期深化文化體制改革、加快文化事業(yè)發(fā)展指明了方向!2000年,“文化產(chǎn)業(yè)”一詞被正式寫入中央文件!200
本書通過對(duì)四川的文化現(xiàn)狀與四川文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀展開分析研究,從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等不同角度進(jìn)行討論。改革開放以來(lái),尤其在進(jìn)入21世紀(jì)后,省委、省政府提出了建設(shè)西部文化強(qiáng)省,奮力推進(jìn)四川發(fā)展新跨越的戰(zhàn)略目標(biāo),本書便是在這一題域之下,結(jié)合四川文化建設(shè)的現(xiàn)狀,遵循文化發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,對(duì)培育新的可持續(xù)發(fā)展的文化支柱產(chǎn)業(yè)
本書總報(bào)告結(jié)合“一帶一路”倡議和中美貿(mào)易摩擦帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),分析了2018年中國(guó)國(guó)際文化貿(mào)易的現(xiàn)狀和特點(diǎn)。分報(bào)告涉及廣播影視、圖書、演藝、游戲、動(dòng)漫、文化旅游和藝術(shù)品七個(gè)國(guó)際文化貿(mào)易核心領(lǐng)域。專題篇選取2018年中國(guó)國(guó)際文化貿(mào)易的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題進(jìn)行研究,國(guó)際借鑒篇?jiǎng)t涉及德國(guó)游戲?qū)ν赓Q(mào)易發(fā)展分析等問題。
本書內(nèi)容包括概述、文化研究、文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)解析與實(shí)踐四部分。本書主要講述中國(guó)文化在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,以新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路進(jìn)行深入提煉,分別從應(yīng)用內(nèi)容、文化類別、設(shè)計(jì)載體三個(gè)方面對(duì)文化產(chǎn)品進(jìn)行深度剖析,并提出以應(yīng)用內(nèi)容、文化類別、設(shè)計(jì)載體為軸的三維圖進(jìn)行文化產(chǎn)品的確切定位,發(fā)展出一套文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序和方法。本
哪位哲學(xué)家的發(fā)型*癲狂?哪位小說家一天要喝50杯濃咖啡?對(duì)波伏瓦來(lái)說薩特到底是一個(gè)怎么樣的存在?讀完這本妙趣橫生的高雅文化普及小書《裝腔指南》,你就什么都知道了!這本書向讀者介紹了海德格爾、蒙田、卡爾·波普爾、克勞德·列維-斯特勞斯(顯然不是那位牛仔褲設(shè)計(jì)師。、安迪·沃霍爾等
全書以近年來(lái)我國(guó)國(guó)家文化安全研究成果為基礎(chǔ),對(duì)全球范圍內(nèi)的國(guó)家文化安全研究的基本理論與方法進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的研究,主要包括:國(guó)家文化安全研究的發(fā)生發(fā)展、國(guó)家文化安全研究的主要對(duì)象、國(guó)家文化安全研究的核心問題、冷戰(zhàn)與當(dāng)代國(guó)家文化安全、非傳統(tǒng)國(guó)家文化安全、文化遺產(chǎn)與國(guó)家文化安全、互聯(lián)網(wǎng)與國(guó)家文化安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與國(guó)家文化安全