本書系統(tǒng)闡述婦產(chǎn)科護理的重要相關(guān)制度、一般規(guī)程、常見疾病護理常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程,包括產(chǎn)科、婦科、計劃生育、輔助生殖和胎兒診治等�？谱o理工作常規(guī)、知識和技術(shù)。本書內(nèi)容貼近臨床,實用性和可操作性強,對于提高婦產(chǎn)科護理人員工作質(zhì)量、防范醫(yī)療風(fēng)險具有重要的指導(dǎo)意義。本書由資深護理人員編寫,為婦產(chǎn)科的護理提供了專業(yè)的指導(dǎo),方便婦

本書以兒童生長發(fā)育特點為基礎(chǔ)，根據(jù)兒童所患疾病的發(fā)病原因、發(fā)病機制、病理生理、診斷用藥等，詳細闡述了兒童保健、青春期保健、營養(yǎng)與營養(yǎng)障礙的護理、住院患兒的護理、兒科常用護理技.術(shù)、新生兒的家庭護理模式、新生兒病房的護理管理、新生兒產(chǎn)時的護理、危重新生兒的監(jiān)護、新生兒院內(nèi)感染的管理、新生兒普適性護理、新生兒常見癥狀護理、

本書從社區(qū)護理的基本知識和技能著手，以社區(qū)、群體、家庭及個體的預(yù)防保健、基本疾病管理和健康促進作為基本編寫框架，介紹了居家護理、居民健康檔案管理、健康教育、社區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督、社區(qū)重點人群保健、社區(qū)常見急癥護理、精神障礙病人管理、社區(qū)臨終關(guān)懷護理等。在吸取國內(nèi)外社區(qū)護理的理論與實踐方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國社區(qū)護理現(xiàn)狀及發(fā)展

炎性腸病又稱炎癥性腸病(IBD),為累及回腸、直腸、結(jié)腸的一種特發(fā)性腸道炎癥性疾病。本病發(fā)病率高且呈逐年上升趨勢,因本病病程長,護理難度大,本書從炎癥性腸病的病因、臨床表現(xiàn)和診斷切入,重點講述了該病的藥物治療、糞菌移植治療、營養(yǎng)治療及其護理,圍手術(shù)期護理、克羅恩病合并腸瘺與肛周病變護理,同時介紹了兒童炎癥性腸病的表現(xiàn)、

為大力推行職業(yè)技能等級制度，實施職業(yè)技能提升行動，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)，中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織有關(guān)專家編寫了國家職業(yè)技能等級認定培訓(xùn)教程。本書作為職業(yè)技能等級認定推薦教程，根據(jù)《健康照護師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)（2018年版）》和健康照護師國家基本職業(yè)培訓(xùn)包要求編寫，適用于職業(yè)技能等級認定培訓(xùn)和中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。本

近年來,由于醫(yī)學(xué)護理基礎(chǔ)理論基本技術(shù)的飛速發(fā)展為臨床各種領(lǐng)域護理技術(shù)的提高提供了迅猛發(fā)展的機遇同時也對臨床護理人員的知識提出了新要求本書作者參考國內(nèi)外大量文獻的同時結(jié)合自己工作經(jīng)驗編寫了《臨床護理技術(shù)與實踐》。該書共分十六章,包括生命體征與緝拿、監(jiān)測技術(shù)、鋪床技術(shù)、氧氣吸入技術(shù)、吸痰技術(shù)、注射技術(shù)等。重點介紹了臨床護理

近年來,心血管疾病治療與護理技術(shù)不斷更新,為促進心血管疾病醫(yī)療保健護理工作迅速、健康地發(fā)展,該書作者編寫了本書。在編寫中參考了國內(nèi)外心血管病最新護理觀點并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗,分十三章進行了簡述,內(nèi)容包括心血管常見疾病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療重點及護理和健康指導(dǎo)。編寫中力求全面、精簡、新穎、實用等特點,全書

本書以時間為線索,詳細地介紹了妊娠分娩過程中,新手媽媽應(yīng)該知道的知識、方法和技巧。指導(dǎo)新手媽媽如何處理產(chǎn)期不同時段的各類不適與問題,包括科學(xué)地進行產(chǎn)檢,教會產(chǎn)婦如何在日常生活中正確飲食和運動、休息等。書中還介紹了一些新生兒護理的小知識,讓爸爸媽媽能夠更快地融入為人父母的角色。全書內(nèi)容豐富,實用性強,把產(chǎn)后變化與恢復(fù)方法

本書針對我國老年人身心特點，結(jié)合日本、美國等發(fā)達國家的最新家庭照顧技巧，從老年人居住環(huán)境的基本要求等細節(jié)出發(fā)，系統(tǒng)介紹了與居家老年人的溝通技巧、促進有效睡眠的方法、康樂活動的安排、飲食的照顧、排泄物的清潔等，同時，重點講解了壓力性損傷、安全用藥、居家意外、居家急癥等的觀察與處理方法，并針對老年人身體的觀察、肢體障礙的護

本書的編寫一方面符合家政服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，同時融合學(xué)歷教育與職業(yè)資格教育，加強家政服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生提升性崗位勝任力培養(yǎng)；另一方面也契合2000年8月勞動和社會保障部制定的《家政服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中家庭看護、看護老人、看護病人等方面的要求。根據(jù)家庭中與健康相關(guān)的知識、技能以及家庭中老人、病人等人群的照