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本報告主要分為總報告、評價篇、人才篇、籌資篇、財務篇、項目篇等部分。旨在通過反映教育基金行業(yè)發(fā)展現狀，分析行業(yè)發(fā)展過程中面臨的突出問題，推動教育基金行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。其中總報告將包括以下主要部分：第一，綜述海外一流大學的籌款實踐，探討其成功經驗和策略。第二，對我國高校基金會行業(yè)發(fā)展進行概覽，考察其歷史沿革、現行狀態(tài)。

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我國重點建設高水平大學政策屬于漸進型政策模式，本書在政策科學行為研究、價值研究和規(guī)范研究的基礎上，主要對重點建設高水平大學政策的政策目標、政策內容、政策工具的穩(wěn)定性和漸變性進行回溯性研究，并且嘗試在對政策進行批判性分析的基礎上提出政策的優(yōu)化改進建議。本書采用理論研究和實證研究相結合的方式，遴選政策設計理論、政策分析理論

本書以課程思政為中心，從課程目標、課程思政設計與思政元素、課程評價與實施效果、課程特色與創(chuàng)新、教學案例5個方面展示了重慶人文科技學院30余門課程的教學示范案例，包括馬克思主義哲學、刑法學、中國古代文學、大學英語(跨文化交際)、物流管理基礎、互換性與測量技術基礎、生態(tài)土壤環(huán)境設計、家居空間設計等，旨在為相關專業(yè)課程教師提

本書圍繞高校文化育人展開深入探討，分六章對研究主題進行分析。通過剖析高校文化育人的內涵、功能與意義，幫助讀者理解文化育人在高校教育體系中的獨特定位，并聚焦高校文化育人的內在機制與文化建設，探究育人機制，揭示文化如何潛移默化地影響學生。在此基礎上，直面高校文化育人現存的問題，提出高校文化育人的主要路徑，從精神文化的引領、

這是一部關于高校思想政治教育與中華優(yōu)秀傳統文化融合研究的學術專著。本書闡述了我國新時代的高校思想政治教育工作要充分發(fā)揮優(yōu)勢、凸顯特色，就必須大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，并將其納入我國思想政治教育體系中來，實現二者的融合浸潤，這既是我國新時代思想政治教育工作

全書分為“哲思明辯·金融學術的思想解碼”“改革破局·中國金融的砥礪探索”“風險鏡鑒·金融安全的警鐘長鳴“和”強國使命·金融發(fā)展的創(chuàng)新篇章“四個部分，通過30個案例，密切追蹤社會主義特色金融強國建設實踐，把中國金融改革與發(fā)展的實踐融入金融專業(yè)理論教學，實現理論教學與課程思政的有機融合。

本書是陸軍軍醫(yī)大學針對邊防衛(wèi)生軍士開設的校本思政課程“‘紅醫(yī)戍邊’優(yōu)良傳統教育”的配套教材，該課程2023年獲評陸軍軍醫(yī)大學精品課程。全書已由陸軍軍醫(yī)大學審定，同意公開出版。圖書由八章組成，第一章介紹“紅醫(yī)戍邊”優(yōu)良傳統的形成與發(fā)展，第二章至第五章解讀“紅醫(yī)戍邊”優(yōu)良傳統內涵“聽黨指揮、忠誠戍邊，救死扶傷、不怕犧牲，自