《孫子兵法》是我國乃至世界軍事理論極早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學巨著，為后世兵法家所推崇，被譽為“兵學圣典”，有“百世談兵之祖”之稱。《三十六計》成書于明清，書中總結了我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經驗。

本套書精選10部國學精華，內容經典，經久不衰，包括中國古典四大名著、《資治通鑒》、《孫子兵法三十六計》、《聊齋志異》等，均參考權威版本，并用準確注釋、精美圖片全新詮釋，帶領孩子充分領會和繼承文化傳統(tǒng)，旨在加深孩子對中國古典文化的理解，對他們心智的成長和性格的形成起到積極的作用。書中對人物、典故、知識點隨文注釋、生僻字注

《不戰(zhàn)而勝——孫子的兵家智慧》是“中華傳統(tǒng)智慧叢書”中的一冊。本書主要解讀《孫子兵法》的兵家智慧�！秾O子兵法》是深受國內外讀者歡迎和喜愛的不朽名著�！秾O子兵法》本身篇幅較短，結構緊湊，因此本書的結構主要遵從《孫子兵法》的結構，分為十三章，每章分為兩節(jié)，第一節(jié)側重釋讀孫子原著，第二節(jié)結合中國歷史上的著名戰(zhàn)役，通過優(yōu)秀將領

《孫子兵法》是中國古代兵家和兵學的代表作，也是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。本書簡明扼要地介紹了《孫子兵法》的學術地位和特點，系統(tǒng)而精練地評述了《孫子兵法》十三篇中所包含的豐富、深刻內容，認為一部《孫子兵法》是由“國家戰(zhàn)略：國君的‘大戰(zhàn)爭’指導藝術”“軍事戰(zhàn)略：統(tǒng)兵之將的作戰(zhàn)指導藝術”和“戰(zhàn)術專題”三大部分組成的，從

本書是蔣百里和劉邦驥合作，對《孫子兵法》所作的校釋和注解。書中大量引入西方軍事思想，著重從整體上闡述孫子的兵學思維。

國學經典藏書 彩色詳解 孫子兵法 三十六計（套裝4冊）

《三十六計》是前人根據中國歷代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經驗，總結而成的一部智謀全書。全書按計謀順序排列，共分六套計謀，即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計。每套計謀又分為六個計策，總共三十六計。本書以原文翻譯注解和經典戰(zhàn)例相結合的形式，再現(xiàn)了由“三十六計”推演出來的剛柔、奇正、進退、攻守、彼己、主客、勞逸

本書分為上下兩篇。上篇為修身悟孫子——跨越千年時空的感悟；下篇為齊家問孫子——跨越千年時空的問對。

《六韜》相傳為西周姜太公呂望所撰，但據歷代學者考證，并非西周時期的作品，而應是戰(zhàn)國晚期之作。《六韜》的“韜”字，原與“弢”字相通，意為“弓套”，含有深藏不露之意，引申為謀略。所謂“六韜”，即指六種秘密的謀略，亦即論述戰(zhàn)爭問題的六種韜略。全書分文、武、龍、虎、豹、犬六卷共六十篇，以姜太公與周文王、周武王問對的形式，對經國

本書結合教育工作實際情況，包括前言、正文、附錄等。前言部分簡要介紹《孫子兵法》的基本情況，正文包括原文、注釋、大意、解讀，對《孫子兵法》進行深入解讀。為體現(xiàn)教師讀本的實用性和特色性，設置了教學引導、釋疑解惑等欄目，方便教師研讀和使用。本書讀者對象為中小學教師及傳統(tǒng)文化愛好者。在銷售渠道方面，本書適合館配、農家書屋、電商