本書(shū)依據(jù)作者采集的標(biāo)本和拍攝的圖片,記載了子囊菌門(mén)和擔(dān)子菌門(mén)的大型真菌24目100科(不含暫不確定分類(lèi)地位的目和科)258屬672種,較為全面且客觀地反映了廣袤科爾沁沙地的大型真菌資源及多樣性的實(shí)際狀況。所記載的種類(lèi)均配有原生態(tài)彩色照片,以及主要宏觀形態(tài)特征、顯微結(jié)構(gòu)特征、生態(tài)習(xí)性、經(jīng)濟(jì)用途(食用、藥用、有毒)和在國(guó)內(nèi)
本書(shū)根據(jù)茂蘭國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)珍稀特有植物專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查與多年來(lái)的基礎(chǔ)研究積累成果編寫(xiě)而成,主要內(nèi)容包括自然地理環(huán)境、物種多樣性、森林植被、植物區(qū)系、資源評(píng)價(jià)及物種保護(hù)與利用,詳細(xì)地介紹了85種珍稀特有植物的主要形態(tài)識(shí)別特征、生境、地理分布、種群與群落特征、生存狀態(tài)及擴(kuò)繁技術(shù)等。本書(shū)內(nèi)容融保護(hù)管理及開(kāi)發(fā)利用為一體,并附有物種彩
本書(shū)以職業(yè)作為切入口,導(dǎo)入到不同維度的植物科普知識(shí):當(dāng)建筑師、航海家、投資商、運(yùn)動(dòng)員、書(shū)法家、考古學(xué)家、牙醫(yī)、數(shù)學(xué)家、空間科學(xué)家、遺傳學(xué)家、服裝設(shè)計(jì)師……遇到植物,了不起的植物將會(huì)給他們帶來(lái)怎樣的啟發(fā),又怎樣默默地改變著人類(lèi)的生活?你知道嗎:植物開(kāi)啟了人類(lèi)研究基因和遺傳學(xué)的大門(mén),植物里藏著奇妙的數(shù)學(xué)密碼,瓷器中的花粉可
水果與香草是大自然賜給人類(lèi)的禮物,讓我們的餐桌上充滿(mǎn)著繽紛色彩、甜蜜味道和芬芳?xì)馕丁鳛槿粘I、飲食中無(wú)法割舍的一部分,總是那么誘人多彩。 “廚房里的植物學(xué)家”史軍講述可口水果與美妙香草的特別故事:栽種歷史和傳播途徑、香氣和味道的秘密、它們的特性、進(jìn)化與社會(huì)、文化、地理、歷史、經(jīng)濟(jì)等多方面的關(guān)聯(lián)……娓娓道來(lái)櫻桃、
植物是大學(xué)校園綠化中最為重要的構(gòu)景要素,獨(dú)具特色的校園綠化能夠很好地表現(xiàn)出一種校園文化內(nèi)涵,也是校園生態(tài)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面。河南大學(xué)校園內(nèi)風(fēng)光旖旎,綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇,植物多樣性十分豐富。本書(shū)編撰啟動(dòng)工作于2020年9月開(kāi)始,經(jīng)過(guò)積累,目前共拍攝收集到河南大學(xué)金明校區(qū)430余種共計(jì)9000余張精美植物原色照片,在此
本教材屬于工學(xué)結(jié)合二維碼項(xiàng)目教材,是十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本教材基于組培崗位與職業(yè)能力分析,以項(xiàng)目為載體,以能力培養(yǎng)為主線(xiàn),基于組培職業(yè)發(fā)展路徑,設(shè)計(jì)了熟悉工作環(huán)境與組培崗位認(rèn)知、組培基本技能訓(xùn)練、組培技術(shù)研發(fā)、組培技術(shù)應(yīng)用、組培企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等5個(gè)教學(xué)模塊16個(gè)項(xiàng)目,基本涵蓋了植物組培崗位所需的生產(chǎn)、研發(fā)、管理、
本書(shū)圖文豐富,涵蓋了四川、廣東、新疆、西藏、吉林等省份以及南非特色植物。全書(shū)通過(guò)在旅行中探索大自然的魅力、感受植物帶來(lái)的視覺(jué)沖擊。疫情之下,戶(hù)外探索和旅行成了人們常見(jiàn)的生活方式之一,人們?cè)谔剿髯匀、領(lǐng)略自然魅力中,從自然中獲得力量。本書(shū)重點(diǎn)關(guān)注旅行中所遇到的植物、記錄植物的美好和與植物相處的感悟,圖文并茂,語(yǔ)言生動(dòng),讓
本書(shū)從菌物學(xué)科創(chuàng)建,菌物學(xué)科頂層設(shè)計(jì),菌物學(xué)科“本科-碩士-博士”人才培養(yǎng)體系,菌物學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè),菌物學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)創(chuàng)新和特色,成果及輻射示范作用六個(gè)方面進(jìn)行闡述。體現(xiàn)了吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)菌物學(xué)科作為國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)在全國(guó)菌物學(xué)科學(xué)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用,詮釋了高等教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地方的重要職能。
我的身體是超級(jí)英雄是一套有趣更有料的健康知識(shí)漫畫(huà)書(shū)。全書(shū)以人類(lèi)看不見(jiàn)的入侵者病毒、寄生蟲(chóng)、細(xì)菌和真菌的視角來(lái)展開(kāi)故事,講述了不講衛(wèi)生的主人公托托變成微生物進(jìn)入人體后展開(kāi)的神奇冒險(xiǎn)。這是一場(chǎng)微生物和人類(lèi)的身體爭(zhēng)奪戰(zhàn),幽默生動(dòng)的科學(xué)漫畫(huà),令孩子沉浸式體驗(yàn)我們的身體是如何像超級(jí)英雄那樣,使出渾身解數(shù)戰(zhàn)勝威脅人體健康的微生物的
本書(shū)以圖文并茂的形式介紹了秦嶺北麓區(qū)域中常見(jiàn)的淡水藻類(lèi),全書(shū)參考新的分類(lèi)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)文獻(xiàn),針對(duì)秦嶺北麓河流中周叢與浮游藻類(lèi)進(jìn)行了屬的概述,記述了各屬的分類(lèi)地位、形態(tài)特征、生物學(xué)特性、樣品采集地。其中周叢藻類(lèi)包括了藍(lán)藻、金藻、硅藻、隱藻、裸藻、綠藻和黃藻在內(nèi)的7門(mén)65屬,浮游藻類(lèi)包括了藍(lán)藻、金藻、硅藻、裸藻、綠藻、黃藻和甲