《當(dāng)代大學(xué)生軍事教育教程（第四版附送光盤(pán)1張）》全面概括和反映了當(dāng)代軍事思想、軍事技術(shù)、戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境、戰(zhàn)爭(zhēng)模式、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的新特點(diǎn)、新情況，在努力完善知識(shí)體系的同時(shí)，注重內(nèi)容的思想性和科學(xué)性，較好地體現(xiàn)了新大綱的精神和教育教學(xué)要求。同時(shí)著眼于時(shí)代的變化和軍事發(fā)展動(dòng)態(tài)，把最新的軍事信息和軍事科技知識(shí)、大學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)

本書(shū)是普通高等院校公共必修課程。本教材主要介紹：中國(guó)國(guó)防概述、國(guó)防法規(guī)、中國(guó)武裝力量、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、國(guó)際戰(zhàn)略格局、我國(guó)周邊安全環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、典型戰(zhàn)例、輕武器射擊、軍事地形學(xué)、綜合素質(zhì)訓(xùn)練等方面內(nèi)容。

本書(shū)共十章，主要內(nèi)容包括：軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、中國(guó)國(guó)防、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)人民解放軍條令教育與訓(xùn)練等。

《軍事理論教程（第6版）》根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》所規(guī)定的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革的特點(diǎn)，遵循科學(xué)性、針對(duì)性、導(dǎo)向性等教學(xué)原則，重點(diǎn)向?qū)W生傳授軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、中國(guó)國(guó)防、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的基本理論知識(shí)，提高學(xué)生的國(guó)防觀念、國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神，幫助學(xué)生掌握軍事技能，提

《云南省普通高校軍事課教程》是云南大學(xué)軍事理論教研室和中國(guó)人民解放軍昆明民族干部學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)教研室依據(jù)長(zhǎng)期合作開(kāi)展軍事課教學(xué)訓(xùn)練的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生和云南省實(shí)際，共同組織編寫(xiě)完成的。《云南省普通高校軍事課教程》分上下兩編，內(nèi)容包括軍事理論和軍事技能兩部分。

大學(xué)生軍事理論

本書(shū)是高等職業(yè)院校公共必修課程配套教材。本教材主要介紹：中國(guó)國(guó)防概述、國(guó)防法規(guī)、中國(guó)武裝力量、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、國(guó)際戰(zhàn)略格局、我國(guó)周邊安全環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、典型戰(zhàn)例、輕武器射擊、軍事地形學(xué)、綜合素質(zhì)訓(xùn)練等方面內(nèi)容。

蘇清友主編的《技術(shù)狀態(tài)管理與監(jiān)督》介紹了技術(shù)狀態(tài)管理與監(jiān)督的概念、發(fā)展、組織管理體系和地位作用，系統(tǒng)闡述了技術(shù)標(biāo)識(shí)、技術(shù)狀態(tài)控制、技術(shù)狀態(tài)記實(shí)、技術(shù)狀態(tài)審核，以及軍用軟件技術(shù)狀態(tài)管理與監(jiān)督的內(nèi)容、方法、程序和要求。注重緊密聯(lián)系當(dāng)前產(chǎn)品或武器裝備研制生產(chǎn)的實(shí)際和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性、實(shí)踐性、可操作性，

本書(shū)分為上下篇，上篇軍事理論包括中國(guó)國(guó)防、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等五章；下篇技能訓(xùn)練包括中國(guó)人民解放軍條令教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)和綜合訓(xùn)練等五章。

王海民、景溪萍編著的《軍人心理治療理論與案例分析》闡述心理治療的基本理論與技術(shù)，并結(jié)合案例分析了軍人常見(jiàn)心理問(wèn)題和心理疾病，為促進(jìn)和保障軍人心理健康提供借鑒意義。書(shū)中案例以對(duì)話形式呈現(xiàn)，盡量還原治療過(guò)程和細(xì)節(jié)�！盾娙诵睦碇委熇碚撆c案例分析》既可作為部隊(duì)官兵的心理自助書(shū)籍，也可供部隊(duì)心理工作者參考閱讀。