產(chǎn)品設(shè)計是一門綜合了理性思辨、科學(xué)原理、視覺傳達(dá)、創(chuàng)意思考、用戶體驗研究及價值論證等各項活動的綜合學(xué)科。面對日益擴(kuò)展的學(xué)科范圍和日益復(fù)雜的設(shè)計課題，本書將產(chǎn)品設(shè)計涉及的人機(jī)工程學(xué)知識體系進(jìn)行了系統(tǒng)的劃分，共分為以下5個階段。第一階段：用戶觀察與人機(jī)分析。根據(jù)設(shè)計的目標(biāo)群體切入課題，運用人機(jī)工程學(xué)的知識對用戶進(jìn)行生理與心

本書將產(chǎn)品模型制作分為兩大篇章,理論篇和實踐篇。理論篇是動手制作前的必要準(zhǔn)備,該篇將模型制作的理論知識抽象為金字塔形,頂部為認(rèn)知;中部為思維;底部為能力,自上往下,以認(rèn)識知指導(dǎo)實踐,反過來再以實踐驗證認(rèn)識。實踐篇為本書的核心部分,分別圍繞模型材料的認(rèn)識、常用模型的制作、模型制作運用的綜合實例及模型制作展開。對常見模型材

本書共分7個模塊,包括課崗融通--產(chǎn)品表現(xiàn)技法的認(rèn)知、上“場”工具、二維平面到三維立體、CMF基礎(chǔ)·為線稿穿上華麗的外衣、讓畫面“立”起來--光影基礎(chǔ)、產(chǎn)品表現(xiàn)技法的“角色”轉(zhuǎn)換,以及課賽證融通--產(chǎn)品表現(xiàn)技法的應(yīng)用案例解析。本書從產(chǎn)品手繪表現(xiàn)技法的基礎(chǔ)知識出發(fā),在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等方面突出了步驟教學(xué)和案例賞析的特點

本書從設(shè)計認(rèn)識、人的設(shè)計心理認(rèn)知、設(shè)計心理學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計中色彩的設(shè)計心理認(rèn)知、情感化設(shè)計、設(shè)計心理學(xué)的應(yīng)用案例6個方面系統(tǒng)闡述了設(shè)計心理學(xué)的重點理論和方法，以期為產(chǎn)品設(shè)計提供借鑒、帶來啟發(fā)。

本書基于體驗視角，為設(shè)計師提供了一套思考邏輯和設(shè)計思路。在產(chǎn)品設(shè)計中，有3個必不可少的維度：行為、情感、細(xì)節(jié)。行為維度主要作用于產(chǎn)品的使用層面，考慮的是如何讓產(chǎn)品的使用更加輕松、高效和符合預(yù)期；情感維度是對用戶心理層面的考量，設(shè)計要能關(guān)注到用戶的情緒，產(chǎn)品也應(yīng)該有自身的性格，另外要找到連接產(chǎn)品與用戶的紐帶；細(xì)節(jié)維度存在

本書為藝術(shù)理論類圖書。本書內(nèi)容從實效性出發(fā)，分為三個層次：一是闡明快題設(shè)計的特點以及在產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計中所起的作用，介紹了快題設(shè)計的呈現(xiàn)模式；二是快題設(shè)計的創(chuàng)意理念、創(chuàng)意思維和設(shè)計方法，分析了設(shè)計的本源決定了設(shè)計的目標(biāo)和創(chuàng)新方法的多樣化；三是快題設(shè)計實務(wù)，從題源、題型、創(chuàng)新類型，分析產(chǎn)品快題設(shè)計的實踐運用。本書貫徹有的放矢

《產(chǎn)品符號學(xué)》一書，主要闡釋了產(chǎn)品符號與文化、產(chǎn)品符號的演變、產(chǎn)品符號思維演繹、產(chǎn)品符號的隱喻設(shè)計方法、語義差異量法的評價應(yīng)用等內(nèi)容，同時展示和分析了具有東方美學(xué)風(fēng)格及中國傳統(tǒng)文化特色的產(chǎn)品形態(tài)符號。作者整理并匯集了自己多年的教學(xué)心得與成果，在書中將產(chǎn)品符號學(xué)的理論分析與作者通過課堂實踐得出的最新設(shè)計案例分析相融合，使

本書涵蓋了從兒童認(rèn)知、情緒發(fā)展需求和學(xué)習(xí)理論到數(shù)字產(chǎn)品體驗設(shè)計的各個方面的基礎(chǔ)知識，提供了有關(guān)兒童發(fā)展需求和能力如何轉(zhuǎn)化為數(shù)字交互媒體的特定設(shè)計元素的實用細(xì)節(jié)和設(shè)計技巧。以期幫助家長和相關(guān)教育者了解數(shù)字產(chǎn)品對兒童發(fā)展的影響，選擇優(yōu)質(zhì)的兒童數(shù)字產(chǎn)品；以及為兒童交互設(shè)計師提供一本有見地且實用的手冊。

本書共分6個項目，詳盡論述了產(chǎn)品設(shè)計程序與方法所涵蓋的知識體系，重點講述了產(chǎn)品設(shè)計調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計程序、產(chǎn)品改良設(shè)計程序、產(chǎn)品設(shè)計的方法、產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)理論（包括設(shè)計管理、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品符號學(xué)、設(shè)計美學(xué)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計理論、設(shè)計評價理論等）、先進(jìn)的設(shè)計理念（綠色設(shè)計、人性化設(shè)計、民族化設(shè)計、并行工程、虛擬

本書是即學(xué)即用的用戶心理學(xué)手冊，其內(nèi)容基于大受歡迎的網(wǎng)站LawsofUX。該網(wǎng)站是用戶體驗設(shè)計圈內(nèi)的一些知名媒體推薦設(shè)計師學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。作者將設(shè)計師需要了解的心理學(xué)知識總結(jié)為各種UX定律，包括雅各布定律、菲茨定律、希克定律、米勒定律、波斯特爾定律、峰終法則、美學(xué)易用性效應(yīng)、馮·雷斯托夫效應(yīng)、特斯勒定律，以及