《繁夢(mèng)大街26號(hào)》書(shū)系一共8本書(shū),出自美國(guó)兒童文學(xué)大師湯米·狄波拉之手,是美國(guó)家喻戶曉的兒童小說(shuō),生動(dòng)講述了1938年他和家人在搬到夢(mèng)寐以求的位于繁夢(mèng)大街26號(hào)的新房子之后的童年生活,具有很強(qiáng)的自傳性,讀者可以從中一窺文學(xué)大師的童年是如何的富足、快樂(lè),他生活的家庭是如何充滿愛(ài)與溫暖,從而明白以尊重、鼓勵(lì)為
湯米家要蓋新房子啦,新房子就位于繁夢(mèng)大街26號(hào),四歲的湯米興奮極了?烧l(shuí)知,新房子蓋起來(lái)曲折又艱辛。不過(guò),好事多磨,在歷經(jīng)一個(gè)又一個(gè)插曲后,新房子終于蓋好了。就這樣,湯米一家告別了舊街區(qū),住進(jìn)了新房子。這可是全家夢(mèng)寐以求的家呀。在這里,他們會(huì)結(jié)識(shí)新的鄰居,湯米會(huì)交到新的朋友,開(kāi)始新的生活。更令湯米高興的是,他馬上就要上
本書(shū)結(jié)合國(guó)外詩(shī)歌文化思潮和相關(guān)研究動(dòng)態(tài),以細(xì)讀蕾·阿曼特勞特1978年至2013年發(fā)表的全部詩(shī)集作品為基礎(chǔ),特別針對(duì)其見(jiàn)證詩(shī)歌和其詩(shī)論進(jìn)行了深入闡釋?zhuān)瑑?nèi)容包括阿曼特勞特的創(chuàng)作階段劃分及特點(diǎn)、詩(shī)學(xué)理念和美學(xué)理想、詩(shī)歌藝術(shù)策略和美學(xué)特點(diǎn),以及意義與局限性。本書(shū)為國(guó)內(nèi)有關(guān)美國(guó)詩(shī)歌的考察提供了較為新穎的研究預(yù)見(jiàn)。
布拉德從小患有妥瑞氏綜合征,會(huì)不自控地在公共場(chǎng)合發(fā)出怪聲,全身抽搐。這種怪異的行為,讓他從小不被周?chē)娜死斫,在學(xué)校里老師經(jīng)常批評(píng)他,同學(xué)們更是對(duì)他冷嘲熱諷,就連他的父親也對(duì)他失望透頂。自身的障礙與他人的誤解不但沒(méi)有擊倒他,反而讓他更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想成為一位他從沒(méi)遇到過(guò)的好老師。雖然在逐夢(mèng)的路上屢屢受挫,但他從未放棄希
《狄金森給孩子的詩(shī):這是我寫(xiě)給世界的信》詩(shī)歌繪本精選詩(shī)人的35首詩(shī)歌,按“夏”“秋”“冬”“春”四季時(shí)序編排,其中包括《這是我寫(xiě)給世界的信》《我是無(wú)名小卒!你是誰(shuí)?》《我從未見(jiàn)過(guò)荒野》《有哪艘帆船像書(shū)一樣》等膾炙人口的名篇。這些作品反映詩(shī)人十分熱愛(ài)自然,她寫(xiě)自然如寫(xiě)家園,她對(duì)自然界的一切“住戶”如蜜蜂、鳥(niǎo)兒、草原、蜘蛛
《美好時(shí)光》:這個(gè)經(jīng)典的故事從緬因州一座小島的夏天說(shuō)起:一陣大雨,海鷗和霧蒙蒙的清晨,駕帆船航行的興奮勁兒,夜晚的靜謐,颶風(fēng)突然降臨的恐懼,還有最后,一家人收拾行李離開(kāi)時(shí)群島的寧?kù)o……一切盡在如詩(shī)如歌的文字中,伴以充滿活力的圖畫(huà),令人回味無(wú)窮!对「桌锏膰(guó)王》:彼得古德國(guó)王在浴缸里,無(wú)論如何也不出來(lái)!誰(shuí)能把他從浴缸里請(qǐng)
《美國(guó)文藝復(fù)興:愛(ài)默生與惠特曼時(shí)代的藝術(shù)和表現(xiàn)》以英文原文加中文導(dǎo)讀的形式出版,它既是一部文學(xué)史,也是一部文化和思想斷代史。全書(shū)共分為四部,聚焦于十九世紀(jì)中期美國(guó)的五位文學(xué)巨匠——愛(ài)默生、梭羅、霍桑、梅爾維爾、惠特曼,從語(yǔ)言和文體上系統(tǒng)論述了這五位重要作家的文學(xué)成就,繪制出一幅美國(guó)文藝復(fù)興代表人物的集體肖像畫(huà),集中展示
本書(shū)共分七章。第一章主要介紹了英美文學(xué)中的英國(guó)文學(xué)和美國(guó)文學(xué)。第二章主要分析了英美生態(tài)文學(xué)的概念、主要意象、回歸主題、思想內(nèi)涵等理論知識(shí)。第三章到第七章主要從英美生態(tài)女性主義文學(xué)、生態(tài)翻譯學(xué)與英美文學(xué)翻譯、英美生態(tài)文學(xué)批評(píng)、基于生態(tài)思想的英美經(jīng)典文學(xué)、當(dāng)代英美生態(tài)文學(xué)多個(gè)方面系統(tǒng)論述了英美生態(tài)文學(xué)的不同理論視角,并分別
本書(shū)主要聚焦21世紀(jì)非裔、奇卡諾/納和印第安文學(xué)中的代表性作家和文本,分析其如何通過(guò)虛構(gòu)敘事和個(gè)人敘事,呈現(xiàn)生命政治在人口治理、經(jīng)濟(jì)生活和制度性治理等層面,給族裔個(gè)人和群體生存帶來(lái)的影響,揭示生命政治在美國(guó)社會(huì)所表現(xiàn)出的內(nèi)在治理邏輯;同時(shí),通過(guò)挖掘文本中有關(guān)族裔傳統(tǒng)文化和社區(qū)共同生活的描寫(xiě),探討族裔群體如何消解、對(duì)抗生
小海龜越長(zhǎng)越大,殼里已經(jīng)裝不下,“你”也越長(zhǎng)越大,從媽媽的肚子里來(lái)到這個(gè)世界上;小鳥(niǎo)練習(xí)飛翔后,睡在她溫暖的窩里,“你”玩了一整天后,睡在“你”舒適的小嬰兒床里;小馬駒長(zhǎng)大了,她睡在自己的馬廄里,“你”也在慢慢長(zhǎng)大,很快,“你”就會(huì)從嬰兒床換到你自己的大床上啦! 麗塔·M.伯格斯坦的文字舒緩又平和