《高職高�！笆濉币�(guī)劃教材·機械電子類：自動檢測技術(shù)》根據(jù)我國當前工業(yè)生產(chǎn)的實際現(xiàn)狀，結(jié)合大量的應(yīng)用實例，介紹溫度、壓力、流量、物位、位移和速度等參數(shù)的檢測方法�！陡呗毟邔！笆濉币�(guī)劃教材·機械電子類：自動檢測技術(shù)》根據(jù)高職高專的教育特點，精選教學內(nèi)容，敘述簡練、靈活應(yīng)用，注重技能型人才能力的培養(yǎng)，把立足點放到工程
《數(shù)據(jù)挖掘算法與Clementine實踐》主要介紹了幾種最成熟的數(shù)據(jù)挖掘方法，并針對每種方法，介紹了應(yīng)用最廣泛的幾種實現(xiàn)算法。書中以Clementine12．0為平臺，用實例介紹了每種算法的具體應(yīng)用。全書各章分別介紹了數(shù)據(jù)挖掘和Clementine軟件、決策樹分類方法（包括ID3、C4．5、C5．0、CART等算法）、
本書從數(shù)字工程產(chǎn)生的背景入手，以實現(xiàn)“數(shù)字地球”為目標框架，全面介紹了數(shù)字工程技術(shù)中的基本概念、總體框架、支撐技術(shù)和實施方法，重點敘述了數(shù)字工程建設(shè)中信息的數(shù)字化存儲、實時化傳輸、可視化表達與智能化應(yīng)用。
《計算機控制技術(shù)》系統(tǒng)地介紹了計算機監(jiān)控系統(tǒng)的基本原理與應(yīng)用技術(shù)，包括數(shù)據(jù)通信技術(shù)、過程輸入輸出通道、控制算法的計算機實現(xiàn)、基于個人計算機（或工控機）的計算機監(jiān)控系統(tǒng)構(gòu)成、計算機監(jiān)控系統(tǒng)常用軟件技術(shù)、計算機監(jiān)控系統(tǒng)的開發(fā)以及計算機監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用舉例等。全書系統(tǒng)性強、內(nèi)容新穎、重點突出。特別是有關(guān)無線通信在計算機監(jiān)控技術(shù)中
李桂林主編的《數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計綜合實驗教程》內(nèi)容包括緒論，實驗內(nèi)容、實驗常見問題及解答、實驗軟件開發(fā)系統(tǒng)（Max+plusII和QuanusⅡ）、實驗硬件開發(fā)系統(tǒng)（Aqulla-M250）使用介紹等。在實驗內(nèi)容安排上，按照實驗的難易度及不同的訓(xùn)練目標，將其分成基礎(chǔ)實驗、綜合設(shè)計實驗、課程設(shè)計實驗三個層次，共27個實驗，內(nèi)容
《智能控制技術(shù)》從自動控制工程應(yīng)用的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了智能控制的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，同時結(jié)合MATLAB模糊控制、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和遺傳算法工具箱的使用介紹了智能控制系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)。讀者在理論學習的同時，可以進行仿真和應(yīng)用實驗，有助于對智能控制理論的理解，掌握其技術(shù)應(yīng)用方法，書后附有詳細的實驗指導(dǎo)書�！吨悄芸刂萍夹g(shù)》理論講
本教材是江蘇省2009年精品教材建設(shè)立項教材，以生產(chǎn)過程控制系統(tǒng)的建模、辨識、系統(tǒng)組建、組態(tài)、控制方案、運行調(diào)試、運行維護為項目設(shè)計主線，將傳統(tǒng)過程控制技術(shù)與集散控制系統(tǒng)技術(shù)進行相互貫通，并對傳統(tǒng)內(nèi)容進行了提煉，對典型集散控制系統(tǒng)在生產(chǎn)過程控制系統(tǒng)中的應(yīng)用以真實的工程實例、嚴格的崗位技能要求加強了技術(shù)應(yīng)用、技能培養(yǎng)，突
《數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計實驗教程》基于浙江大學電子電氣基礎(chǔ)課程改革的成果。全書共7章，主要包括：數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計方法、仿真及測試代碼的編寫、實驗平臺的使用、數(shù)字系統(tǒng)基礎(chǔ)實驗、數(shù)字系統(tǒng)綜合實驗、MIPS微處理器的設(shè)計和應(yīng)用、自選課題等，共三十多個實驗。本書以培養(yǎng)綜合設(shè)計和創(chuàng)新能力為出發(fā)點，強調(diào)基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和實用性，適合FPGA技術(shù)的
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