本書(shū)作者為美國(guó)北伊利諾斯大學(xué)凱麗·弗里德曼教授，是視覺(jué)文化藝術(shù)教育的先行倡導(dǎo)者。該書(shū)角度新穎,既有理論闡述，又有教學(xué)實(shí)踐例證，是藝術(shù)教育和審美教育領(lǐng)域的經(jīng)典著作。全書(shū)分為兩大部分：第一部分對(duì)教育中的藝術(shù)進(jìn)行理論化建構(gòu)，主要從哲學(xué)和歷史的視角論證在視覺(jué)文化教學(xué)中視覺(jué)藝術(shù)和藝術(shù)教育的重要性；同時(shí)藝術(shù)、學(xué)生發(fā)展和認(rèn)知三者之間

當(dāng)今信息時(shí)代所需要的高素質(zhì)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才，必須具備兩方面的素質(zhì)：一是設(shè)計(jì)思維能力，二是設(shè)計(jì)技能。設(shè)計(jì)思維能力是指：創(chuàng)造能力、感性判斷能力、形態(tài)把握能力和設(shè)計(jì)方法把握能力；設(shè)計(jì)技能是指：設(shè)計(jì)意圖的表現(xiàn)能力、實(shí)現(xiàn)能力、對(duì)形態(tài)基本要素組合方法的應(yīng)用能力。而造型基礎(chǔ)教育正是培養(yǎng)設(shè)計(jì)師這些能力的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)學(xué)生基本的設(shè)計(jì)觀念和

《大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)拓展教材》是四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范建設(shè)省級(jí)項(xiàng)目“學(xué)生職業(yè)素質(zhì)拓展體系建設(shè)”的配套教材之一；也是四川省高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目《高職院校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)拓展體系研究》的重要成果。《大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)拓展教材》主要簡(jiǎn)單簡(jiǎn)紹了書(shū)法、音樂(lè)欣賞、影視作品欣賞等的一些基礎(chǔ)知識(shí)。作為學(xué)生素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。

本書(shū)遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，對(duì)色彩構(gòu)成概述、色彩的基本原理、色彩的推移、色彩的對(duì)比與調(diào)和、色彩構(gòu)成的綜合訓(xùn)練、色彩的生理和心理效應(yīng)、色彩構(gòu)成的應(yīng)用技術(shù)等方面進(jìn)行了較系統(tǒng)、詳盡的論述。論述中結(jié)合經(jīng)典的設(shè)計(jì)作品對(duì)色彩原理進(jìn)行了詮釋?zhuān)�具有代表性；同時(shí)使用了不少學(xué)生作品，讓學(xué)生在色彩構(gòu)成訓(xùn)練中有樣可依，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。本書(shū)在

本書(shū)從八十年代的“想象”對(duì)于研究中國(guó)設(shè)計(jì)的意義出發(fā)，從七個(gè)方面探索在日常生活中研究中國(guó)設(shè)計(jì)的方法。

本書(shū)共有五大章內(nèi)容，包括標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展與設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的出現(xiàn)，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)原理的探索，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)及發(fā)展，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的適用性研究，作為國(guó)家行為的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

本書(shū)共分六章，分別為設(shè)計(jì)制度研究所指、設(shè)計(jì)制度的文本印象、宋個(gè)案、明個(gè)案、清個(gè)案、已然。最后將“器以藏禮，政治大節(jié)”作為中國(guó)古代設(shè)計(jì)制度的內(nèi)在邏輯，嘗試分析當(dāng)代社會(huì)語(yǔ)境中，再建設(shè)計(jì)制度的條件與途徑。

本系列教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)上涵蓋藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)（包括建筑設(shè)計(jì)類(lèi)）學(xué)科和美術(shù)造型類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，如服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、景觀設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、國(guó)畫(huà)、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、美術(shù)史類(lèi)和通識(shí)體裁等。本冊(cè)教材共8個(gè)單元，涉及到素描、藝術(shù)美感、色彩、動(dòng)畫(huà)、當(dāng)代建筑、藝術(shù)大師、藝術(shù)手段等。每個(gè)單元包括三個(gè)部分，第一部

本系列教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)上涵蓋藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)（包括建筑設(shè)計(jì)類(lèi)）學(xué)科和美術(shù)造型類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，如服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、景觀設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、國(guó)畫(huà)、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、美術(shù)史類(lèi)和通識(shí)體裁等。本冊(cè)教材共8個(gè)單元，涉及到素描、藝術(shù)美感、色彩、動(dòng)畫(huà)、當(dāng)代建筑、藝術(shù)大師、藝術(shù)手段等。每個(gè)單元包括三個(gè)部分。

本書(shū)分為緒論、繪畫(huà)的奧秘、繪畫(huà)基本技能、光與影、透視、從基本形開(kāi)始、素描靜物寫(xiě)生、畫(huà)風(fēng)景、美的表現(xiàn)8章。首先從“繪畫(huà)與設(shè)計(jì)的起源與發(fā)展”切入，結(jié)合“藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)基礎(chǔ)課教學(xué)探索”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解繪畫(huà)與設(shè)計(jì)的關(guān)系，建立正確的知識(shí)體系和造型設(shè)計(jì)思維。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生充分理解繪畫(huà)與設(shè)計(jì)的關(guān)系，明確學(xué)習(xí)繪畫(huà)基礎(chǔ)的重要性，打好