這是一套專為3~6歲幼兒編寫的禮儀規(guī)范及家庭早教圖書，共分為4冊，分別是《家庭禮儀》《幼兒園禮儀》《公共場所禮儀》《節(jié)日禮儀》。3~6歲是兒童行為習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，其中禮儀培養(yǎng)關(guān)系著兒童今后的綜合素質(zhì)發(fā)展，在幼兒成長階段不可或缺。本套書精心挑選該階段兒童最需要關(guān)注的各項禮儀規(guī)范，用圖文搭配的生動形式，讓幼兒在快樂的閱

全腦思維訓(xùn)練游戲書 5-6歲

全腦思維訓(xùn)練游戲書 3-4歲

全腦思維訓(xùn)練游戲書 4-5歲

全腦思維訓(xùn)練游戲書 2-3歲

就職業(yè)院校而言，與職業(yè)相關(guān)的英語知識和技能是課程體系的組成部分，在公共英語課的基礎(chǔ)上開設(shè)專業(yè)英語課，能更好地適應(yīng)職業(yè)院校的發(fā)展需要。本書的設(shè)計將學前教育與英語教育的相關(guān)知識和技能有效地整合，突出“學前教育+英語教育”的專業(yè)特色，體現(xiàn)職業(yè)院校英語教育的目標。本書力求所采用的素材具有專業(yè)性、實用性、真實性和實效性，專業(yè)理念

《學前融合教育》一書自2015年10月出版以來，得到了較好的評價，其中《學前教育研究》2019年第9期的書評指出：該書“力圖為學前特殊兒童的融合教育提供理論指導(dǎo)和實踐支撐。該書兼具理論論述和實踐指導(dǎo)，編入了大量我國優(yōu)秀實踐教學案例，且結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容翔實，具有很強的實用性”。特別值得一提的是，2021年教育部審批開設(shè)了全

學前教育專業(yè)教材《手工》手工概述學前手工及其教育。

本書是湖北省學前教育專業(yè)技能考試“幼兒園教育案例分析”部分的學習指導(dǎo)用書。主要內(nèi)容包括緒論、學習《幼兒園教師專業(yè)標準》和《幼兒園工作規(guī)程》、用職業(yè)道德規(guī)范和基本教育理念進行案例分析、用衛(wèi)生保健常識進行案例分析、用兒童心理學知識技能進行案例分析、用五大領(lǐng)域的指導(dǎo)要點和教育策略進行案例分析、用0-3歲嬰幼兒養(yǎng)護知識技能進行

幼升小不僅意味著學習難度大大提升,還對孩子的學習習慣提出了更高的要求。家長該如何幫助孩子順利渡過幼小銜接這個坎兒?針對這一現(xiàn)象,我們策劃了《幼小銜接我要上小學(全6冊)》這個選題,從基礎(chǔ)訓(xùn)練、知識鞏固、家長參與三個維度出發(fā),編排了幼小銜接必學內(nèi)容--計算、圖形推理、解決問題以及識字和表達。同時,為了降低學習難度,本書所