《物流設施與設備》由傅莉萍、涂華斌主編，本書立足于高職高專學生的特點及未來從業(yè)的實際需要，依據(jù)教育部高職高專物流管理專業(yè)新教學大綱，密切結(jié)合我國物流企業(yè)在物流管理過程中的實際情況，本著“科學性、理論性和實用性相結(jié)合，現(xiàn)實性和前瞻性相結(jié)合”的原則編寫而成。本書主要介紹了物流運輸設施設備、裝卸搬運設備、集裝單元化設備、倉儲
《21世紀高職高專能力本位型系列規(guī)劃教材·物流管理系列：倉儲配送技術(shù)與實務》的編寫本著適應性和實踐性相結(jié)合的原則，具有職業(yè)教育的鮮明特征�！�21世紀高職高專能力本位型系列規(guī)劃教材·物流管理系列：倉儲配送技術(shù)與實務》比較詳細地介紹了倉儲和配送作業(yè)技術(shù)及知識，開篇引導案例緊貼項目內(nèi)容，可讀性強。全書共分為8個項目，包括走近
《南開物流譯叢：供應鏈管理研究方法論》匯集了一系列研究供應鏈管理的相關論文，這些論文展示了如何應用不同的研究方法對供應鏈管理進行深入的研究。通過系列論文，本著作對目前供應鏈管理研究領域已經(jīng)使用的研究方法進行了回顧和總結(jié)，并在此基礎上探討了供應鏈管理領域研究方法論的發(fā)展趨勢，亦即未來對于這一領域的研究還可以采用的研究方法
《供應鏈管理/“十二五”高等職業(yè)教育物流專業(yè)工學結(jié)合系列教材》結(jié)合最新的職業(yè)教育理念及教育教學研究成果，本著“理論夠用、注重實操”的原則，貫徹“任務驅(qū)動”和“以工作過程為導向”的教學理念，從理論和實踐兩個方面闡述了供應鏈管理�！豆⿷湽芾�/“十二五”高等職業(yè)教育物流專業(yè)工學結(jié)合系列教材》共有五個模塊：模塊一認識供應鏈管
《中等職業(yè)學校物流服務與管理專業(yè)課程改革教材：采購實務》是中等職業(yè)學校物流服務與管理專業(yè)課程改革教材�！吨械嚷殬I(yè)學校物流服務與管理專業(yè)課程改革教材：采購實務》采用項目、任務形式組織教學內(nèi)容，主要內(nèi)容包括：認識采購與建立采購機構(gòu)、編制采購計劃、選擇采購模式、供應商的選擇與管理、采購實施、采購管理、采購物流與采購信息化等基
《物流設備選型與集成》主要內(nèi)容包括：緒論；物流設備選型集成方法；裝卸搬運設備選型與集成；集裝單元設備選型與集成；搬運車輛選型與集成；倉儲機械設備選型與集成等。
《海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院物流管理專業(yè)群系列教材：熱帶農(nóng)產(chǎn)品物流成本管理》講述了降低熱帶農(nóng)產(chǎn)品物流成本會給行業(yè)和社會帶來經(jīng)濟效益，熱帶農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)在國際市場上的競爭力將會增強，同時全行業(yè)物流成本的普遍下降，將導致物價相對下降，有利于保持物價的穩(wěn)定，提高國民的購買力。物流成本的下降，意味著整個社會創(chuàng)造同等數(shù)量的財富，物流領域所
本書共分10章，內(nèi)容涵蓋物流網(wǎng)絡規(guī)劃與設計的基本概念、基本理論和基本方法，諸如物流網(wǎng)絡戰(zhàn)略規(guī)劃、物流網(wǎng)絡規(guī)劃方法、設施選址與設計、倉儲網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、運輸與配送網(wǎng)絡規(guī)劃、宏觀物流網(wǎng)絡規(guī)劃、物流信息網(wǎng)絡規(guī)劃、物流網(wǎng)絡規(guī)劃評價等，并在最后介紹了當前主流的物流網(wǎng)絡規(guī)劃工具軟件。
《高職高專物流管理類十二五規(guī)劃教材:物流設施設備》內(nèi)容簡介：21世紀，隨著現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展與興起，物流設施與設備朝著信息化、自動化、集成化、智能化、柔性化和標準化的方向發(fā)展，并且應用的范圍越來越廣�！陡呗毟邔Ｎ锪鞴芾眍愂逡�(guī)劃教材:物流設施設備》全面闡述了物流設施與設備及其組成，介紹了現(xiàn)代物流設施與設備的發(fā)展趨勢。按
《物流管理高技能人才培養(yǎng)探究》是關于物流預備技師培養(yǎng)研究與實踐課題的研究成果。本書內(nèi)容由六個主要部分構(gòu)成：項目研究報告、物流預備技師市場需求調(diào)研報告、物流預備技師人才培養(yǎng)方案、物流預備技師工作站制度建設、物流預備技師在站培養(yǎng)實施、物流預備技師在站培養(yǎng)效果。
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