本書試圖在兩次世界大戰(zhàn)背景下呈現(xiàn)歐美人類學(xué)的理論和思想面貌。戰(zhàn)爭對于現(xiàn)代人類學(xué)的影響是英美以自由主義傳統(tǒng)對抗德國納粹的種族主義和極權(quán)主義，法國人類學(xué)依照涂爾干和莫斯的理路，社會分工與職業(yè)倫理是社群構(gòu)成的基礎(chǔ)，文化與文明的關(guān)系終將隨著技術(shù)的普遍進步而趨近世界大同。作為整體的人類學(xué)者的開拓異文化的卓越品質(zhì)，對于私有制、資本

我們都在比較與被比較中長大，每天都在感受相互間的權(quán)力關(guān)系。無論在家庭、公司，還是更廣闊的商業(yè)環(huán)境中，人與人之間的關(guān)系都錯綜復(fù)雜，且瞬息萬變。比如， 你吃著黃瓜很開心，但看到別人吃上葡萄的時候呢？ l為什么和比你胖的朋友在一起，很難瘦下去？ l為什么在面試過程中灑了一杯咖啡的人，反而被錄用？ l為什么起初被*指派的管理者

《跟誰都能聊得來》為您提供了能夠真正在對話中使用的各種建議。面對初次見面的人非常緊張說不出話來→通過觀察判斷對方的性格再來展開對話就可以安心應(yīng)對了。會話進行不下去的話多尷尬呀！→準(zhǔn)備五個通用而又擅長的話題等。想要給上司留下好印象→對話中反復(fù)提及對方的名字，會使好感倍增等。我們的最終目標(biāo)是：使您無論面對的是初次見面的人、

作為一名在私人診所工作的臨床心理學(xué)家,作者喬治·K.西蒙發(fā)現(xiàn)有些病人最初前來求助是因為抑郁、焦慮和缺乏安全感,但其實,他們的問題是因為生活圈里有一個控制型人格者。二十多年的咨詢生涯讓作者對操控行為的普遍影響有了更新的認(rèn)識,也對它給人際關(guān)系帶來的情感壓力有更多的了解。本書主要討論了控制型人格者的特征,他們?nèi)绾尾粍勇暽�地�?/p>

本書是群體心理學(xué)的奠基之作，深刻影響了弗洛伊德、榮格、丘吉爾、戴高樂等人。作者在書中極為細(xì)致地描寫了個體一旦融入群體，其個性便被淹沒，而群體表現(xiàn)為低智商、無異議、情緒化等特點。時至今日，本書對研究群體特征仍然具有重要意義。

處世離不開人際交往，做事少不了人際關(guān)系。與人相處是門學(xué)問，運用到位的交際技巧，有助于工作的開展、事業(yè)的成功。超級交際學(xué)全面深入地展示了各種交際技巧，教會你在不同境況與場景中，輕松打造出完美的交際形象，快速有效地贏得人心，令人際關(guān)系融洽和諧，從而順利達成自己的愿望，收獲精彩的人生

本書基于社交和實際工作過程，以任務(wù)驅(qū)動為主線設(shè)計了八個任務(wù)模塊，涵蓋校園、商務(wù)、政務(wù)、服務(wù)、護理、溝通、求職面試和涉外禮儀等內(nèi)容。以案例導(dǎo)入引出學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容；正文穿插課堂活動和案例賞析，便于讀者理解和掌握；知識拓展可開闊讀者的視野和思路；思考題使讀者進一步思考和鞏固所學(xué)知識。配有工作淡妝和三種領(lǐng)帶的打法的視頻二維

近代中國的社會變革極為巨大，但以往的研究往往都是從宏觀層面進行觀察，本書結(jié)合相關(guān)史實和制度背景，將不斷“層累”的文獻放回到具體的歷史場景中，尤其是將觸角下沉到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并將“結(jié)構(gòu)―過程”、“經(jīng)濟―社會”等視角和分析手段引入基層社會空間研究中，或可盡量“復(fù)原”鄉(xiāng)土意識在空間、制度、商貿(mào)、文化等多條脈絡(luò)交互作用下產(chǎn)生、成長的復(fù)

《思源系列教材：人際傳播學(xué)（新版）》包括傳播與人際傳播、人際傳播學(xué)的基本問題、人際傳播學(xué)基本理論與模式、人際傳播過程、人際傳播心理、人際傳播的文化差異、人際傳播的語言、人際傳播的非語言傳播、網(wǎng)絡(luò)中的人際傳播、人際傳播的的禮儀、人際傳播的技巧、人際傳播場景差異、人際傳播的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。

20幾歲的年紀(jì)，我們風(fēng)華正茂，野蠻生長，卻處處碰壁，因為我們忽略了很多交際要懂的禮儀。20幾歲了，我們的人生主動權(quán)開始回歸到自己手中，你自己將成為自的代言人。禮儀是個人美好形象的標(biāo)志，是一個人內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的具體體現(xiàn)；內(nèi)強素質(zhì)外塑形象，如果我們時時處處都能以禮待人，那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話：窮則獨