《現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)(第六版)》內(nèi)容簡介:事理兼顧,和諧統(tǒng)一,內(nèi)容翔實(shí),體例新穎,深入淺出,是公共關(guān)系愛好者的必備讀物?勺鳛楦咝O嚓P(guān)專業(yè)的教科書,是大學(xué)生提高公共關(guān)系基本素質(zhì)的好教材,還可作為公共關(guān)系人員、廣告策劃人員、市場營銷人員、行政管理人員、商務(wù)服務(wù)人員等的培訓(xùn)用書和難得的參考讀物。
本套教材依照教育部中等職業(yè)學(xué)校民政服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編寫,教材名稱與課程名稱基本對(duì)應(yīng),涵蓋民政服務(wù)與管理理專業(yè)的8門核心課程以及2門使用范圍較廣的專業(yè)方向課程。特色1:打造一套適合民政服務(wù)與管理專業(yè)的較為完整的系列教材,方便學(xué)校及機(jī)構(gòu)選用。特色2:作者由教師及機(jī)構(gòu)專家組成,強(qiáng)調(diào)可操作性。全套教材重視實(shí)用實(shí)操,*基本
本書的主要內(nèi)容包括:全球政治經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,以及新城市政治的出現(xiàn);美國集體所有制與社區(qū)控制的歷史淵源;集體所有制的實(shí)踐與現(xiàn)實(shí),探討了集體所有制在實(shí)現(xiàn)地方對(duì)生產(chǎn)、再生產(chǎn)和交換的控制中所發(fā)揮的作用;地方政治、地方自治和社會(huì)轉(zhuǎn)型等問題。作者強(qiáng)調(diào)了集體所有制的潛力與缺陷,以期在資本流動(dòng)與經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,為地方和社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明
張寶秀主編的《北京學(xué)研究(2016)》是關(guān)于2015年地方學(xué)和北京學(xué)相關(guān)研究的論文集,匯集了地方學(xué)研究理論和方法、地方學(xué)學(xué)科體系建設(shè)、地方學(xué)個(gè)案研究等內(nèi)容。該書分為地方學(xué)理論、比較研究、專題研究、地方案例、學(xué)術(shù)評(píng)論、北京學(xué)人六部分,分別就國內(nèi)外地方學(xué)的相關(guān)研究成果、城鎮(zhèn)化過程中北京區(qū)縣的發(fā)展以及京津冀一體化下的都市圈比
全球化時(shí)代下的社會(huì)流動(dòng)多變,給人類社會(huì)帶來種種沖擊和繁復(fù)多樣的社會(huì)文化現(xiàn)象。本書匯集作者隨想文論多篇,以生動(dòng)活潑的文字,廣闊的人類學(xué)視野觀照社會(huì),深入審視探討了相關(guān)社會(huì)文化議題。本書議題廣泛、深入淺出,并以人類學(xué)的關(guān)懷與追求貫穿始終,既適宜于學(xué)術(shù)工作者參閱,也適宜于一般讀者的興趣性、拓展性閱讀。
美國亞裔青少年的友誼選擇與群際態(tài)度的關(guān)系研究
《我的第一本心靈地圖:一句話的力量(溝通篇)》收錄了寓教于學(xué)、寓教于樂64個(gè)關(guān)于溝通的經(jīng)典小故事,通過幽默簡潔的文字和直觀形象的畫面,讓孩子們閱讀故事、啟發(fā)心靈。故事中的主人公各具個(gè)性,書中的故事,以孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),風(fēng)趣幽默,融入了孩子必須了解的相關(guān)生活道理。孩子將從中看到如何與不同的人打交道,了解人際交往的規(guī)
本書分別從人際、職場、家庭等與人們生活息息相關(guān)的方面講述了人際交往的心理學(xué)知識(shí)和技巧,深入挖掘人性背后的心理秘密,巧妙揭示了人們內(nèi)心深處的行為動(dòng)機(jī),以期幫助讀者認(rèn)識(shí)自我、了解對(duì)手,掌握影響他人的心理策略,一步一步地落實(shí)自己的人生計(jì)劃,獲得事業(yè)的成功和生活的幸福。
在人際交往中,禮儀與溝通不僅可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還能體現(xiàn)出一個(gè)人的社會(huì)認(rèn)知水平、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們越發(fā)意識(shí)到禮儀與溝通在生活、工作中的重要作用;禮儀已經(jīng)成為提高個(gè)人素質(zhì)和單位形象的必要條件;溝通是人立身處世的根本、人際關(guān)系的潤滑劑、現(xiàn)代競爭的附加值!堵殘龆Y儀與溝通/浙江農(nóng)民
本書是為探尋思想政治教育學(xué)、教育學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)和生活世界的邏輯前提人是什么而寫的。本書闡釋了人的生命本體(結(jié)構(gòu)與選擇)既具有結(jié)構(gòu)又具有選擇;結(jié)構(gòu)決定選擇,選擇也決定結(jié)構(gòu);選擇在結(jié)構(gòu)中,結(jié)構(gòu)也在選擇中。結(jié)構(gòu)與選擇不僅是個(gè)人生活的動(dòng)力源泉和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基本方式,也是類群(家庭、組織、國家和國際組織)生存發(fā)展的動(dòng)力源泉