《動(dòng)物和植物在家養(yǎng)下的變異》是達(dá)爾文的代表作之一。本書(shū)作為達(dá)爾文進(jìn)化理論的重要補(bǔ)充，是對(duì)《物種起源》的進(jìn)一步論證，也是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典文獻(xiàn)，至今天仍被廣泛引用。內(nèi)容可以分為兩部分，第一部分是對(duì)數(shù)十種人工馴化的動(dòng)植物的歷史及其形態(tài)或行為特征的描述，第二部分是達(dá)爾文對(duì)遺傳和變異的思考。對(duì)提高青年和科學(xué)工作者的觀察思考能力深

在動(dòng)物王國(guó)中，每天都在上演著“弱肉強(qiáng)食”的戲碼，有的動(dòng)物依靠強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力去捕獵，有的動(dòng)物有著精妙絕倫的防衛(wèi)術(shù)、令人贊嘆不已的偽裝，還有的動(dòng)物懂得“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”的道理……自然界里稀奇古怪而又妙趣橫生的生存法則一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界，這些奇妙的動(dòng)物一定可以滿足你強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，賞心悅目的畫(huà)面能大大激發(fā)你的閱讀興趣，還

《DK兒童動(dòng)物百科全書(shū)》是2009年出版的《兒童動(dòng)物百科全書(shū)》的修訂版（第2版）。近期英國(guó)DK公司對(duì)該書(shū)作了部分調(diào)整，包括圖片、文字、版面等方面的修訂。第2版除了在內(nèi)容、版面上的修訂外，內(nèi)文紙張將不再使用128克銅版紙，而是采用該系列另幾本使用的157克銅版紙�！秲和瘎�(dòng)物百科全書(shū)》被譯成多種文字在多個(gè)國(guó)家同步出版，包括

《動(dòng)物解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程（第2版）/普通高等教育農(nóng)業(yè)部十二五規(guī)劃教材》分兩篇：上篇為系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生以牛為觀察對(duì)象，按系統(tǒng)觀察牛體各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及毗鄰關(guān)系，并實(shí)地解剖豬和雞，比較不同動(dòng)物的差異。每個(gè)實(shí)驗(yàn)后面附有填圖，通過(guò)填圖加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解。下篇為解剖學(xué)實(shí)習(xí)，采用局部解剖學(xué)的方法，按頸部、胸部、腹部、骨

本書(shū)主要內(nèi)容包括：會(huì)用毒蛇的眼鏡王蛇、彈跳捕食的獰貓、不怕死的大王烏賊、華麗的非洲野镸、金色殺手金錢(qián)豹、捉蟲(chóng)能手青蛙等。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：長(zhǎng)尾帶毒刺的黃貂魚(yú)、拋棄內(nèi)臟逃生的海參、最牛的建筑師白蟻、小型“裝甲車(chē)”九帶犰狳、聰明的豬鼻蛇等。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：\\t本書(shū)是從韓國(guó)引進(jìn)的介紹動(dòng)物的少兒益智科普讀物，作者一邊提問(wèn)一邊講解，以分門(mén)別類(lèi)以圖文并茂的方式介紹不同種類(lèi)的哺乳動(dòng)物的生活習(xí)性、特點(diǎn)，讓孩子們帶著好奇和想象力解開(kāi)一個(gè)個(gè)有關(guān)這些動(dòng)物的疑惑，了解它們、熱愛(ài)它們，進(jìn)而更多的保護(hù)它們。

“探索生活大奧秘”內(nèi)容涵蓋了人體、生活、生物、宇宙、氣象候等各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，用最淺顯通俗的語(yǔ)言、最幽默風(fēng)趣的插圖，讓小朋友們?cè)谳p松愉悅的氛圍中提高閱讀興趣，不斷擴(kuò)充知識(shí)面，激發(fā)小朋友們的想象力。這本紙上魔方創(chuàng)作的《動(dòng)物世界真奇妙／探索生活大奧秘》是其中一冊(cè)，幫助小朋友們揭開(kāi)青春的奧秘。

·動(dòng)物吃吃喝喝——愛(ài)動(dòng)物，就想和動(dòng)物同化、一起吃喝！·動(dòng)物沒(méi)事找事——?jiǎng)游锖腿硕家粯樱�一旦茶�?lái)伸手、飯來(lái)張口的日子過(guò)久了，問(wèn)題可是會(huì)很?chē)?yán)重哦！·動(dòng)物五花八門(mén)——熟悉動(dòng)物的叫聲、氣味、排遺，是解讀動(dòng)物的身體密碼、行為暗號(hào)的最佳辦法。當(dāng)然，偶爾也會(huì)有誤解或意外……想體驗(yàn)靈長(zhǎng)類(lèi)專用的猴米糕的口感嗎？想知道怎樣揭發(fā)偷吃鴨子飼料

本書(shū)以準(zhǔn)噶爾盆地野馬野放實(shí)踐為研究對(duì)象，運(yùn)用生態(tài)人類(lèi)學(xué)和恢復(fù)生態(tài)學(xué)的理論與方法，探尋野馬野放中的環(huán)境與社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系，探索在生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)過(guò)程中的社會(huì)、文化因素與自然因素的互動(dòng)關(guān)系，試圖提出一種與當(dāng)前受損生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)思路不同的認(rèn)識(shí)，其理論意義在于強(qiáng)調(diào)人—地關(guān)系中人類(lèi)小型社會(huì)本土知識(shí)的重要性，其應(yīng)用價(jià)值在于為此類(lèi)生態(tài)恢復(fù)項(xiàng)