《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理實(shí)務(wù)/“十二五”高職高專財(cái)經(jīng)類(lèi)規(guī)劃教材》內(nèi)容翔實(shí)、新穎，結(jié)構(gòu)安排嚴(yán)謹(jǐn)，既可作為高職高專及繼續(xù)教育院校物流管理和倉(cāng)儲(chǔ)管理等專業(yè)的專業(yè)教材，還可作為相關(guān)專業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)教材，同時(shí)對(duì)非物流管理專業(yè)的讀者了解倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理的知識(shí)也有一定的參考價(jià)值。

《農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流》由李建春主編，既是“國(guó)家示范性骨干”高職院校廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)的骨干教師與企業(yè)合作的成果，也是廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“高職物流管理專業(yè)學(xué)生核心能力培養(yǎng)研究”的研究成果�！掇r(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流》主要內(nèi)容包括農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流概述、農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流運(yùn)輸設(shè)備與方式選擇、肉類(lèi)冷鏈物流、生鮮果蔬及花卉的冷

《農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流/“十二五”高職高專規(guī)劃教材》既是“國(guó)家示范性骨干”高職院校廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)的骨干教師與企業(yè)合作的成果，也是廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“高職物流管理專業(yè)學(xué)生核心能力培養(yǎng)研究”的研究成果。 《農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流/“十二五”高職高專規(guī)劃教材》在編寫(xiě)過(guò)程中始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，對(duì)接企業(yè)

《供應(yīng)鏈管理：戰(zhàn)略、計(jì)劃和運(yùn)作（第5版）/工商管理優(yōu)秀教材譯叢·管理學(xué)系列》首先介紹了供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略框架，從實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略匹配與戰(zhàn)略范圍兩方面論述了供應(yīng)鏈績(jī)效，介紹了供應(yīng)鏈驅(qū)動(dòng)因素與衡量指標(biāo)。接下來(lái)，作者從供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)，以及供應(yīng)鏈中的供需管理、庫(kù)存計(jì)劃與管理。運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃等方面展開(kāi)了對(duì)供應(yīng)鏈管理理論和方法的系統(tǒng)論述

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了保稅區(qū)域所需的物流專業(yè)知識(shí)和操作技能，如報(bào)關(guān)、貨代與單證管理、運(yùn)輸配送、機(jī)械化裝卸、包裝、商檢、倉(cāng)庫(kù)管理、物流信息管理等。旨在培養(yǎng)學(xué)生具備進(jìn)入企業(yè)從事保稅物流相應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的能力，及進(jìn)入管理機(jī)構(gòu)履行保稅物流相應(yīng)職責(zé)義務(wù)的理論知識(shí)和操作技能。本書(shū)可作為高職高專院校物流管理專業(yè)師生的教材和參考用書(shū)，也可供與物

陳國(guó)慶、林晶編著的《運(yùn)輸管理》根據(jù)教育部頒發(fā)《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》(2010—2012年)的文件精神，緊貼國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理，探索課程改革，創(chuàng)新教材建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)。2012年我校被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)中職示范建設(shè)單位，根據(jù)示范性建設(shè)的要求，積極

《物流方案策劃與設(shè)計(jì)（第2版）/高等學(xué)校物流類(lèi)專業(yè)主要課程教材》共分6章。第1章對(duì)現(xiàn)代物流市場(chǎng)和物流企業(yè)進(jìn)行闡述，分析物流市場(chǎng)的需求和供給特征，總體上把握物流方案策劃與設(shè)計(jì)的方向；第2章論述物流方案策劃與設(shè)計(jì)的概念、原理、要求、方法、程序和步驟，并以實(shí)際物流案例說(shuō)明；第3章講述制造業(yè)物流的特點(diǎn)、運(yùn)行模式、規(guī)律和物流解決

您知道成本削減的捷徑嗎？ 其秘密為減少「庫(kù)存」。 提起庫(kù)存，也許您只會(huì)想到工廠、倉(cāng)庫(kù)…… 那我告訴您，它在我們的生活中隨處可見(jiàn)。 店鋪中擺放的商品是庫(kù)存，餐飲店所使用的食材也是庫(kù)存……當(dāng)然，我們家中電冰箱里的食材也是庫(kù)存。作為企業(yè)，為提高資金使用效率，控制庫(kù)存的意識(shí)是每一位員工不可缺少的�！兑豢淳投�！庫(kù)存消減術(shù)

《物流成本管理/21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)與管理應(yīng)用型規(guī)劃教材·工商管理系列》內(nèi)容模塊化：依照物流成本管理的邏輯順序?qū)⒔滩姆譃槲宕竽�塊。 強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和應(yīng)用性：教材每章采用引導(dǎo)案例引入、課后案例實(shí)踐的模式，并附物流成本經(jīng)典閱讀資料，特別是教材中的案例大量來(lái)自實(shí)際生活和世界著名企業(yè)的實(shí)踐，便于學(xué)生理解物流成本知識(shí)并學(xué)以致用。 教材設(shè)

《物流運(yùn)輸實(shí)務(wù)》針對(duì)全國(guó)高等職業(yè)院校物流、交通運(yùn)輸?shù)葘�業(yè)對(duì)物流運(yùn)輸類(lèi)教材的要求，依據(jù)專業(yè)教材建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，突出專業(yè)性、創(chuàng)新性和職業(yè)性，是高職物流管理專業(yè)專用教材，也可用于物流從業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)。 本書(shū)結(jié)構(gòu)完整，從介紹物流運(yùn)輸?shù)母拍钊耸郑�按照運(yùn)輸方式的不同，介紹了各類(lèi)物流運(yùn)輸實(shí)操業(yè)務(wù)，涵蓋公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航