家庭教育是對全體家庭成員的教育。也就是父母和孩子都要學習和成長，甚至在個別家庭中，爺爺奶奶、姥姥姥爺也要學習和成長。為什么要學習呢？因為“人是環(huán)境的產(chǎn)物”，孩子接觸的環(huán)境就是家庭。所以，這就要求我們的父母先成長起來，進行自我教育、自我成長。改善家庭環(huán)境，使孩子能夠健康的成長。這樣的成長不僅僅是幫助孩子，也能夠減少父母的

女性擔任高級職位，工作時間相對較長，對子女的成長和職業(yè)選擇有何影響？時至今日，女性生育后重返職場的現(xiàn)象早已屢見不鮮，這一問題也得到越來越多的關注和討論。 本書作者采納代際視角（generational perspective），通過對30位已經(jīng)擔任高級職位其中有些甚至早已到達其行業(yè)*的職業(yè)女性，以及她們的成年女兒進行調(diào)

主張父母做甩手爸媽，但，并不是讓父母什么都不管，而是既要給予孩子充分選擇的自由，同時，又要加以不失時機的鼓勵和點撥，讓孩子發(fā)揮出*的潛能。本書從孩子的學習，生活，成長入手，用鮮活的案例和智慧的論述，教父母們早早收獲一個獨立自主、更加熱愛生活的孩子。

在孩子的心里，你是什么樣子？ 你做過哪件事，讓他念念不忘？ 他*的愿望，你知道嗎？ 雖然我們愛孩子，但絕大多數(shù)父母，對于以上問題的答案，未必知道。 我們愛孩子，但不一定了解孩子，同樣的，孩子尊重我們，也不一定懂得我們。在溝通缺失中，很多父母和孩子錯過了走近彼此的機會。 本書作者通過與女兒筆聊的親身經(jīng)歷，告訴為人父母者

當今社會，孩子亟需接受的教育就是挫折教育！《孩子的成功離不開挫折教育》從孩子成長的實際出發(fā)，列出他們在學習和生活過程中的50個常見問題，并結合心理學和教育學的知識給予解答，幫助家長找到應對孩子生活中的挫折方法。希望家長可以幫助孩子，從認識自己開始，直面挫折，應對挫折，戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造出屬于孩子自己的絢麗多彩的快樂人生。

《家長焦慮癥：做心平氣和的父母》通過選取貼近孩子成長的案例，幫助讀者從實際情況出發(fā)，對家庭教育中的情緒問題進行分析，找出解決對策，以利于讀者理解兒童成長的軌跡，學會合理調(diào)控情緒，遠離焦慮，做一名心平氣和的家長！

3歲前，一個缺席和分心的媽媽，將使她的孩子永遠都不開心！本書將幫助0~3歲孩子的父母以及即將成為父母的人，重新認識以下問題：1.從精神分析的角度說明在孩子3歲前缺席的媽媽是如何影響孩子的心理和精神健康的；2.如何與孩子建立情感紐帶，不管你是否能辭職在家天天陪伴孩子；3.如何選擇相對高效的育兒方法，讓孩子在成長的過渡期減

還記得你的童年嗎？或多或少，每個人都記得點點滴滴的童年往事。 《被忽視的孩子》這本書會幫助你意識到童年時那些沒有發(fā)生的事、那些你不記得的事，向你展現(xiàn)未發(fā)生之事的后果：掌控你生命的無形之力。 童年遭受的情感忽視，會長期損害你的自尊、情感和對生活的熱愛。 童年情感忽視領域開創(chuàng)者韋布博士，20年來專注該領域的咨詢和研究，深

為什么孩子談戀愛了，從來不敢告訴父母？ 為什么不管父母怎么催促，孩子寫作業(yè)總是慢吞吞？ 孩子在學校遇到霸凌，該怎么與孩子溝通？ 孩子玩游戲上癮，沒辦法做好時間管理，該怎么辦？ 20個*困擾孩子的難題，20場蘭海與孩子的對談實錄案例解析，帶你走進孩子的世界，洞察孩子內(nèi)心的煩惱，學會與孩子溝通，解決孩子的困惑。 2017年

作為父母，什么時候你會不管孩子呢？什么時候，你會對孩子放心放手呢？本書中既有中國媽媽的養(yǎng)育實踐，又有德國婆婆的教育智慧，吸取東西方教育中的智慧，回答了這兩個問題。正文包含這幾個部分：孩子終將離開父母；孩子獨立，父母先獨立；學習自律，而非他律；挑戰(zhàn)自我，為成長而學習；讓孩子對自己負責；懂得生活，享受生活；獨立，不代表獨自