《印花紋樣設(shè)計與應(yīng)用》針對藝術(shù)設(shè)計類服裝染織專業(yè)的教學(xué)，結(jié)合目前紡織產(chǎn)品的市場需求，對當(dāng)下紡織印染行業(yè)普遍應(yīng)用的印花技術(shù)以及與印花紋樣設(shè)計之間的關(guān)系和規(guī)律進行了詳細的介紹。本書不但對當(dāng)代紡織產(chǎn)品紋樣設(shè)計的方法進行了理論性的整合，還對未來紡織品印花紋樣設(shè)計的發(fā)展趨勢進行了深入探索，詳細地解讀了設(shè)計與技術(shù)、設(shè)計與藝術(shù)、設(shè)計

本書是由安野光雅從所有設(shè)計作品中，精選出的80余幅設(shè)計作品配合設(shè)計背后的故事創(chuàng)作而成的。作者運用拓撲學(xué)原理闡述了藝術(shù)與科學(xué)完meii融合的設(shè)計理念。 安野光雅打破了固有的設(shè)計思路，引導(dǎo)讀者在閱讀中感悟拓撲學(xué)的禪意：任何事物看待的角度與方式不同，這件事物便可以用各種形式展示出來。

本書從最基礎(chǔ)的平面設(shè)計知識講起,綜合應(yīng)用Photoshop+Illustrator+InDesign三大平面設(shè)計軟件,深入淺出地對各類平面設(shè)計作品的創(chuàng)作方法和設(shè)計技巧進行了詳細的闡述。其中包括廣告設(shè)計、海報設(shè)計、宣傳單設(shè)計、宣傳冊設(shè)計、卡片設(shè)計、VI設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計等。本書從最基礎(chǔ)的平面設(shè)計知識講起,綜合應(yīng)

本書全面系統(tǒng)地介紹了什么是圖形設(shè)計、圖形設(shè)計的應(yīng)用、圖形設(shè)計的思維、圖形設(shè)計的表現(xiàn)、圖形信息傳達、圖形大師的作品分析、圖形設(shè)計天天練等內(nèi)容。

本書的重點在于如何將平面構(gòu)成的技法知識應(yīng)用到項目實踐中,并通過平面構(gòu)成基本形及骨骼訓(xùn)練技法;重復(fù)構(gòu)成訓(xùn)練技法;群化構(gòu)成訓(xùn)練技法;漸變構(gòu)成訓(xùn)練技法;發(fā)射構(gòu)成訓(xùn)練技法;對比構(gòu)成訓(xùn)練技法;特異構(gòu)成訓(xùn)練技法;形象切割構(gòu)成訓(xùn)練技法;格位放大構(gòu)成訓(xùn)練技法;視覺錯視構(gòu)成訓(xùn)練技法;浮色拓印構(gòu)成訓(xùn)練技法;對印構(gòu)成訓(xùn)練技法;壓印構(gòu)成訓(xùn)練技

《基礎(chǔ)圖案創(chuàng)意設(shè)計》是陸眾志教授在高校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)二十多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上總結(jié)編著而成。教材內(nèi)容既強化專業(yè)基本知識和技能訓(xùn)練，又注重創(chuàng)意設(shè)計思維的培養(yǎng)，教材中有相當(dāng)一部分作品圖例為編著者親自繪制。內(nèi)容主要包括圖案概述、圖案的形式法則、圖案的表現(xiàn)形式與技法、圖案的創(chuàng)意設(shè)計訓(xùn)練。精彩圖共572幅（含黑白和彩色圖）。

運用類型學(xué)的觀點和方法對現(xiàn)代圖案進行研究，對于當(dāng)代圖案的創(chuàng)新設(shè)計無疑具有切實意義。本書從類型學(xué)的視域出發(fā)，將現(xiàn)代圖案設(shè)計分為幾何圖案、裝飾圖案、具象圖案和創(chuàng)意圖案四種類型，對每種類型，其特征、構(gòu)成與審美風(fēng)格等做了詳盡的分析。

圖案設(shè)計是許多專業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)計課程,是實用性和裝飾性完美結(jié)合,是日用品設(shè)計的組成部分,它應(yīng)用于包裝設(shè)計、服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等。是一門集系統(tǒng)性,理論性和實踐性為一體的課程。

《基礎(chǔ)圖案》是21世紀全國高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材之一，是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本書系統(tǒng)地講授以下內(nèi)容：圖案的歷史發(fā)展、圖案的形式美法則、圖案的色彩運用規(guī)律、圖案的造型法則、圖案的技法與表現(xiàn)、圖案創(chuàng)意方式。通過這一課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握好基礎(chǔ)圖案變形的技藝和基礎(chǔ)圖案色彩的概括，從而系統(tǒng)、理性地把握好裝飾

作者7年授課講義，旨在解決圖形在創(chuàng)意設(shè)計中如何進行意義的傳達，如何凝煉主題，如何完成圖形敘事等涉及圖文關(guān)系的設(shè)計思維能力的培養(yǎng)；主要包含兩部分內(nèi)容：對傳統(tǒng)圖形意義及構(gòu)成解析；現(xiàn)代設(shè)計大師作品意義及構(gòu)成解析。