本書首先介紹了老年護理學的基本狀況，然后對老年護理的原則及目標、老年人常見問題的護理、老年人常見病的護理、老年人常見檢查、治療技術的護理、老年人的安寧療護、老年人常用評估工具等內(nèi)容進行闡述。本書思路清晰，語言精練，結(jié)合了作者多年臨床經(jīng)驗，并參考了相關專業(yè)文獻與專著，貼近于臨床實踐，基礎與臨床相結(jié)合，重視老年人群疾病的防

本書包含危重癥基礎知識和臨床常見爭危重癥疾病兩部分，上篇對急診分診、急診護理評估、急危重癥的監(jiān)護、急危重癥患者家屬的護理、危重癥患者的營養(yǎng)支持、危重癥患者的疼痛管理與鎮(zhèn)靜等展開具體的闡述。下篇對臨床常見急危重癥疾病進行了詳細闡述，包括創(chuàng)傷的急救護理、呼吸系統(tǒng)疾病重癥的護理、心血管系統(tǒng)疾病重癥的護理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病重癥的護

本書介紹了臨床各科室常見病、多發(fā)病的護理要點，包括呼吸科疾病、泌尿科疾病、婦科疾病、兒科疾病等，也對臨床實用護理技術進行了介紹，如內(nèi)鏡檢查及治療的護理配合、麻醉護理技術、血液透析護理等。本書的編寫結(jié)合了作者多年工作經(jīng)驗，除闡述了掌握的基礎知識和技能外，更力求全面總結(jié)護理領域的最新理論、研究進展，介紹臨床護理的核心技術和

本書首先介紹了臨床護理基本操作，然后詳細闡述了臨床常見疾病的護理，包括內(nèi)科疾病的護理，如內(nèi)分泌疾病、感染性疾病等；外科疾病的護理，如胃腸外科疾病，肝膽外科疾病，神經(jīng)外科疾病等；兒科疾病的護理，如小兒常見疾病及新生兒常見疾病等；也對手術室護理、麻醉護理及其他疾病的護理等內(nèi)容進行了介紹。本書的編寫結(jié)合了作者多年護理工作經(jīng)驗

本書主要從�？谱o理與康復護理兩方面展開的討論，詳細介紹了臨床常見疾病的護理基礎理論及臨床護理操作實踐，包括呼吸內(nèi)科疾病、肝膽外科疾病、耳鼻咽喉科疾病、腫瘤科疾病等，并較全面地介紹了常見疾病康復護理的理論和方法。編寫上結(jié)合了作者多年工作經(jīng)驗并參考了大量相關專業(yè)文獻，內(nèi)容上力求先進性和科學性，突出實用性，能為護理醫(yī)務工作者

本教材緊緊圍繞全國中等專業(yè)護理人才培養(yǎng)目標，以“三基”為原則，以“必需、夠用”為度，突出基本技能的“實用性”、“創(chuàng)新性”、“前沿性”，編寫內(nèi)容結(jié)合近年來護士資格證考試大綱的要求和最新《中國精神障礙分類與診斷標準第三版(CCMD-3)》的指導思想，編寫中以護理程序為框架，充分體現(xiàn)以“人”為本的整體護理理念，突出精神科護理

本書為高職高專護理專業(yè)立體化教材，書中詳細講述了呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液、內(nèi)分泌、風濕免疫、神經(jīng)及感染等9個與職業(yè)崗位相對應的內(nèi)科患者護理所需的知識與技能，充分利用數(shù)字化資源，將傳統(tǒng)紙質(zhì)教材與線上資源有機結(jié)合，構(gòu)建了三維課堂，通過手機“掃一掃”聲音、視頻、動畫、微課、圖片、PPT、課后小結(jié)和章節(jié)練習題等二維碼，幫助

本書共分八章，第一章介紹了健康評估的主要內(nèi)容、學習方法與要求；第二章介紹了健康評估的方法；第三章為常見癥狀評估；第四章為身體評估；第五章為心理-社會評估；第六章為心電圖檢查；第七章為實驗室檢查；第八章為影像檢查。本教材主要內(nèi)容由課件、視頻、教案、課后復習題等組成，方便學生的學習、復習、達標訓練及執(zhí)業(yè)資格考試參考，也為專

《老年護理實訓技能指導手冊》依據(jù)《養(yǎng)老護理員國家職業(yè)技能標準(2019年版)》和養(yǎng)老服務機構(gòu)護理崗位能力需求進行教材體系的編排，是一本實訓技能指導手冊，主要面向中等職業(yè)學校、高等職業(yè)學校、應用型本科學校涉老專業(yè)學生或其他專業(yè)人員的護理實訓教學。內(nèi)容包括移動防護、飲食照護、清潔衛(wèi)生、排泄照護、睡眠照護、生命體征監(jiān)測、消毒

《兒童護理》是全國高職高專“應用型”護理系列規(guī)劃教材，本教材的編寫緊扣教育部衛(wèi)生部對高職高專護理教育的要求，以現(xiàn)代護理理論為指導，以護士執(zhí)業(yè)考試大綱為指南，以護理程序為框架，以全面提高學生素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為重點，注重對學生臨床思維能力與實踐能力的培養(yǎng)，特別強調(diào)教材的適用性和實用性。本教材共分十七章，較全面