本教材面向高職院校學生，以社會工作過程為導向，以工作項目和工作任務為載體，緊密結(jié)合2018年以及2019年民政部發(fā)布的6項社會工作行業(yè)標準，將目前社會工作重點領域所涉及的內(nèi)容細分成具體的技能和任務對學生進行訓練，采用工作手冊式形式，有針對性的講授社會工作服務內(nèi)容、服務方法、服務流程等等，使初學者輕松入門，快速適應崗位工

本書采用案例研究的方法，分析、小米、字節(jié)跳動、美團等我國優(yōu)秀互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在反腐敗、反舞弊治理中作出的有益嘗試和采取的有效措施，聚焦互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)反腐敗的發(fā)展歷程、獨特性與應對策略，通過行業(yè)調(diào)研和典型企業(yè)實地訪談等方法收集一手資料，以案例研究為方法論基礎，開展系統(tǒng)性分析，總結(jié)具有中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)特色的腐敗治理思路，歸納其腐敗治理

本書的關注內(nèi)容為中國與白俄羅斯各自在現(xiàn)代化與治理創(chuàng)新領域的發(fā)展與經(jīng)驗。書稿由四個篇章組成，篇為治理現(xiàn)代化與人的全面發(fā)展，第二篇為治理現(xiàn)代化與社會全面進步，第三篇為治理現(xiàn)代化與治理創(chuàng)新發(fā)展，第四篇為治理現(xiàn)代化與民心相通。本書從上述四個層面分別具體介紹了中國和白俄羅斯兩國在人口、人際信息溝通、經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)環(huán)境等領域中面臨

本書是國內(nèi)聚焦建設性新聞理論與實踐的論文合集，旨在探討媒體通過建設性新聞參與我國社會治理的可能性。全書分為五個內(nèi)容板塊，包括建設性新聞的概念闡釋與中西對話、建設性新聞的全球?qū)嵺`與本土探索、建設性新聞的哲學溯源與價值反思、社會治理與媒體擔當，以及在新冠肺炎疫情背景下建設性新聞的效果呈現(xiàn)與未來展望。

在中國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中，中國共產(chǎn)黨起著領導核心作用。中國共產(chǎn)黨在70多年執(zhí)政實踐中，以其獨有的先進性優(yōu)勢，從理論到實踐不斷豐富執(zhí)政經(jīng)驗，增強治國理政本領，彰顯了卓越的領導智慧。本書探討了中國共產(chǎn)黨領導國家治理過程中的思想理論、馬克思主義信仰、群眾利益、執(zhí)政能力、黨的建設、黨內(nèi)民主、政黨文化、基層治理、制度優(yōu)勢等

推進社會保障城鄉(xiāng)一體化，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享的必然要求，也是保持國家長治久安的重要條件。當前，我國正處于全面建成小康社會攻堅期，打破社會保障城鄉(xiāng)分割分治的制度安排，實現(xiàn)基本公共服務均等化，建立健全城鄉(xiāng)一體化的社會保障制度對全面建成小康社會具有重要意義。 書稿共分六章。章，社會保障城鄉(xiāng)一體化

在黨的十八屆三中全會上，習近平總書記次提出社會治理，將其列為國家治理的重要方面。2014年3月參加全國兩會上海代表團審議時，習近平總書記指出，社會治理是一門科學。這一重要論斷深刻揭示了社會治理的內(nèi)涵和社會治理現(xiàn)代化建設的方向，也為創(chuàng)新社會治理理論提出了明確要求。 本書重點圍繞社會治理的內(nèi)涵界定、主要特點、發(fā)展趨勢、實踐

  《社會治理概論》意圖在錯綜龐雜的治理敘事中清晰描繪出中國社會治理的運行規(guī)律。社會治理源于多元主體構(gòu)筑的社會交互網(wǎng)絡，其功能在于推動社會網(wǎng)絡內(nèi)各主體資源有序交換以達成共同體目標。在這一過程中，政府扮演著元治理角色，并且需要正式制度和非正式制度的有效嵌入。圍繞治理的這一概念敘事，《社會治理概論》在推進國

倫理誘惑視域下反腐倡廉的必要性及其治理策略研究

《中公版·2022重慶市公務員錄用考試輔導教材：申論全真模擬試卷及答案詳解》由14套全真模擬試卷組成，每套試卷均嚴格依據(jù)重慶市公務員考試公告及新近真題編寫而成，契合重慶考情，適用于重慶各級各類考試。試卷材料主題新穎，題型全面，參考答案科學合理，且加入評分說明，提示要點之間的區(qū)別和分值構(gòu)成，讓考生能知其然更