“翻譯專業(yè)本科生系列教材”的編寫和修訂參照《翻譯專業(yè)本科教學質(zhì)量國家標準》，分語言知識與能力、翻譯知識與能力、相關知識與能力等板塊，貼近翻譯專業(yè)本科教學的需求與特點，重點培養(yǎng)學生的語言能力和翻譯能力，并使他們成為具有國際視野、廣博知識、較高人文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的翻譯人才�！犊萍挤�譯教程（第2版）/翻譯專業(yè)本科生系列教材》

發(fā)明是應用自然規(guī)律解決技術領域中特有問題而提出創(chuàng)新性方案、措施的過程和成果。產(chǎn)品之所以被發(fā)明出來是為了滿足人們?nèi)粘Ｉ�活的需要而發(fā)明出來產(chǎn)品�！秾W科學魅力大探索發(fā)明：萬物的發(fā)現(xiàn)之源（彩圖版）》介紹了古代的一些發(fā)明：古代釣具的發(fā)明、指南針及羅盤的研制、巧奪天工的橋梁建筑、古代冷兵器發(fā)明創(chuàng)造等等。

《學科學魅力大探索探險：探險家的大冒險（彩圖版）》將科學、自然、歷史、地理等多方面的知識融入引人入勝的情節(jié)之中，激發(fā)你探究真相的好奇心，撥動你熱愛冒險的神經(jīng)！讓讀者們在探險過程中發(fā)現(xiàn)自然與科學的美妙、充分開啟智慧與勇氣之門。人的空間源于內(nèi)心，戰(zhàn)勝恐懼就要正確認知恐懼，并勇敢戰(zhàn)勝自我！所以，一起來吧，勇敢的出發(fā)！

《科技英語報刊選讀》的目標讀者為具有大學英語四級水平以上的非英語專業(yè)本科生、英語專業(yè)高年級學生以及中高級英語學習者。 《科技英語報刊選讀》結合專門用途英語（ESP）教學的趨勢，旨在搭建學生由基礎英語通往專業(yè)英語的橋梁。《科技英語報刊選讀》遴選了十個常見的主題，涵蓋物理、化學、生物、醫(yī)學、環(huán)境、能源、氣候、軟件和建筑等

被困4000米高山上，立刻得救的希望破碎，雪崩將一行人拖入恐怖的深淵，他們放棄等待救援隊，自行下山，等待他們的是雪檐和雪橋的崩塌，讓人失去方向感的白化天氣和環(huán)狀運動等一系列挑戰(zhàn)人類承受極限的危險遭遇。

HNC理論以自然語言理解為其核心探索目標，試圖為語言理解的探索開啟一條新的途徑，以語言概念空間的符號化、形式化為手段，實現(xiàn)人類語言腦的純物理模擬。 《HNC理論全書：論語言概念空間的總體結構》圍繞“概念無限而概念基元有限、語句無限而句類有限、語境無限而語境單元有限、顯記憶無限而隱記憶有限”這4項HNC理論的基本定理，

《科學的歷史與哲學叢書·判決性實驗：拉瓦錫化學革命研究》重點對1772~1777年拉瓦錫的實驗系統(tǒng)的精致化進程進行了研究，以顯示化學革命的動力學機制�！犊茖W的歷史與哲學叢書·判決性實驗：拉瓦錫化學革命研究》提出“元理論”與“理論、元理論和經(jīng)驗的三角關系”概念；結合歷史研究提出十八世紀化學家的觀察不僅能負載理論，而且能負

科學與中國院士專家巡講活動旨在普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神。10年來，巡講團的院士專家先后在全國舉辦科普報告800多場，引發(fā)社會各界的廣泛關注和強烈反響，對提升全民科學素質(zhì)起到了重要的推動作用�！犊茖W文化系列：科學與中國院士專家巡講團報告集（第九輯）》精選了“科學與中國”院士專家巡講團的部分精

《20世紀中國知名科學家學術成就概覽：醫(yī)學卷·臨床醫(yī)學與護理學分冊》以紀傳文體記述中國20世紀在各學術專業(yè)領域取得突出成就的數(shù)千位華人自然科學和人文社會科學專家學者，展示他們的求學經(jīng)歷、學術成就、治學方略和價值觀念，彰顯他們?yōu)榇龠M中國和世界科技發(fā)展、經(jīng)濟和社會進步所做出的貢獻。《20世紀中國知名科學家學術成就概覽：醫(yī)學

第一部分從系統(tǒng)科學和工程實踐的角度闡述系統(tǒng)和系統(tǒng)工程相關概念內(nèi)涵和方法論；第二部分介紹從方案設計到初步設計、詳細設計，再到試驗與評價的整個系統(tǒng)設計過程；第三部分講述系統(tǒng)分析的數(shù)學模型和方法；第四部分介紹影響系統(tǒng)運行和用戶滿意度的幾個設計特性，包括可靠性、維修性、保障性、易用性、可生產(chǎn)性、可處置性和經(jīng)濟可承受性；第五部分