《陜西知青文學與知青作家》為陜西知青檔案叢書中的一部。從1968年到1978年,長達十年之久的以老三屆（特指1966-1968年高中和初中三屆畢業(yè)生）為主體的知識青年上山下鄉(xiāng)運動席卷全國，從20世紀50年代開始，到70年代末期，近1800萬城鎮(zhèn)知青（包括返鄉(xiāng)知青）與共和國一道承受相同的命運。這個龐大的群體被稱為負重的一

著名作家、茅盾文學獎得主張煒以小說著名，但他同時也寫了不少文藝評論。本書是他*結集的文藝評論集。分為四輯：談散文、談閱讀、談寫作、演講錄。張煒以他溫潤的文藝之心，勾勒出一個時代的面影，張煒的文藝評論本身就是一篇篇小品文，文字鮮活，見解獨到。

本書按時間排序，將王安石的一生分為入仕前后、轉宦州縣、在京為官、居喪講學、執(zhí)政變法、退隱鐘山六部分。每一部分之首，先詳細介紹該時期王安石的行跡、思想特色、創(chuàng)作風格等，俾讀者有一總體的了解；隨后精選若干具代表性的作品，對每一首詳加注釋，并做點評，評論中既包括創(chuàng)作背景、典故、寓意，也涉及一些基本的文學技巧，使讀者對作品的藝

本書依據韓愈生平創(chuàng)作歷程，選擇代表性的詩文，加以注釋、評析。詩歌依據錢仲聯(lián)集釋《韓昌黎詩系年集釋》為底本，文依據馬其昶校注《韓昌黎文集校注》為底本，文獻翔實可靠，而注釋精辟簡要，評析反俗為雅，適應讀者欣賞習慣。

創(chuàng)造社研究學術論文精選集

本書精選了《文心雕龍》中的《原道》《宗經》《辨騷》《明詩》《論說》《神思》《體性》《通變》《情采》《聲律》《麗辭》《比興》《附會》《時序》《物色》《知音》《序志》等17篇，用獨具特色的愛讀式排版方式編排，原文與白話翻譯行行對應，以達到容易閱讀、容易理解、容易記憶的目的。每篇后配以精要解讀，便于學生解讀。

本教材以文體和時代兩條線索為基本結構，以古代詩文名作鑒賞為課文主體，將鑒賞理論和鑒賞實踐有機地結合起來。結構上，主要以古代文學文體為線索，在文體審美特征的引導下，選擇各個時代的代表性名篇名著，做示范性的鑒賞分析：既對作品作文學史價值的評判，也對作品作精神和形式的分析，并通過輯評的方式，盡量提供古今有代表性的賞析，從而增

本書關注從蘇區(qū)文藝、延安文藝到1949年后文學新規(guī)范的確立與推廣以及當下文學創(chuàng)作的狀況，由幾個關鍵點逐漸勾連起當代文學生產的全過程。全書分作四個部分，第一部分從蘇區(qū)文藝與延安文藝入手，討論1949年后文學制度與文學范式的萌發(fā)與初建；第二部分圍繞當代文學敘事策略與文學空間等問題展開，由此考察1949年后新規(guī)范下的文學生產

《北大荒文學研究》由車紅梅著，研究內容是：北大荒文學主要是指整個黑龍江的鄉(xiāng)土文學。對北大荒文學形象從蕭紅傳統(tǒng)的蠻荒到拓荒者的家園意識，再到二次創(chuàng)業(yè)中北大荒民間希望，北大荒文學創(chuàng)作體現(xiàn)出意識形態(tài)統(tǒng)攝下的革命話語；以史家的態(tài)度走進歷史現(xiàn)場，凸顯以奉獻與犧牲為基本內涵的北大荒精神，揭示人在意識形態(tài)話語下褪變性的艱難成長。作家

朱麗霞*的《海上絲綢之路與16至17世紀中國文壇--以胡宗憲浙江幕府為中心》主要研究明代中期直浙總督胡宗憲（1512－1565）幕府的文學成就及其對其后文學史的巨大影響。 16世紀中后期是中國“被全球化”的歷史時期。 與海戰(zhàn)、海上貿易密切相關，海疆局勢為文人才俊提供了展示才華的機會，海疆幕