機(jī)敏問(wèn)答——哲學(xué)

《牛津通識(shí)讀本：哲學(xué)的思與惑》將是理想的入門(mén)引論。作者克雷格認(rèn)為，哲學(xué)并非一個(gè)曲高和寡的陌生領(lǐng)域，它不過(guò)是對(duì)平常世事的深化和拓展。另一方面，哲學(xué)思考又不僅僅是一種智力消遣，它還對(duì)人類(lèi)的現(xiàn)實(shí)需求和重大問(wèn)題作出了回應(yīng)。

彼得?卡夫（PeterCave）通過(guò)最恰當(dāng)?shù)恼軐W(xué)思想將讀者們引入一個(gè)個(gè)輕快迷人的故事，而羊駝是否能夠墜入愛(ài)河只是這些精彩故事中的一篇。在一些難以置信的故事、笑話、常識(shí)和奇異的見(jiàn)解的襯托下，彼得?卡夫闡明了一些生命中最重要的問(wèn)題，并且介紹了一些能夠讓你整個(gè)晚上都在思考的難題。本書(shū)以一些奇特的卡通插畫(huà)貫穿始終，涵蓋了一些大

艾思奇是我國(guó)著名的馬克思主義哲學(xué)家、教育家和革命家，其通俗哲學(xué)——《大眾哲學(xué)》影響深巨：《哲學(xué)與生活》是艾思奇所著的通俗哲學(xué)著作小冊(cè)子之一，是艾老在上海參加編輯《讀書(shū)生活》雜志時(shí)，為回答讀者提問(wèn)所撰文章的結(jié)集，旨在于通俗地宣傳馬克思主義哲學(xué)。但他卻從“生活”入手，力圖從豐富多彩的生活實(shí)踐中，提煉出抽象的哲學(xué)道理，同時(shí)，

課里課外新閱讀系列--嘆為觀止的哲學(xué)故事

《哲學(xué)的慰藉》是被譽(yù)為“英國(guó)文壇奇葩”的才子型作家阿蘭．德波頓的重要作品，自2000年出版以來(lái)，已被翻譯成多種文字，在全球暢銷(xiāo)不衰。在本書(shū)中，德波頓以其特有的英國(guó)式筆調(diào)引領(lǐng)我們進(jìn)行了一次輕松的哲學(xué)之旅，典雅風(fēng)趣，幫助我們走近蘇格拉底、伊壁鳩魯、蒙田、尼采、叔本華等大師的精神世界，使我們發(fā)現(xiàn)，人生的悲苦、困頓和欲望引起的

《哲學(xué)是什么》是一部大學(xué)哲學(xué)教材，問(wèn)世30多年來(lái)已被再版l0次，受到了廣大哲學(xué)教授與學(xué)生們的普遍歡迎，足見(jiàn)其價(jià)值之巨，流傳之廣，受歡迎之甚。全書(shū)的篇章除了第一章介紹何渭哲學(xué)外，其他各章囊括了認(rèn)識(shí)論、形而上學(xué)、心靈哲學(xué)、倫理學(xué)等哲學(xué)的重要分支領(lǐng)域，可以說(shuō)是對(duì)哲學(xué)的研究領(lǐng)域進(jìn)行了一個(gè)宏觀的鳥(niǎo)瞰。而且每章后面都附了與各哲學(xué)分

哲學(xué)是徹底的“本原之學(xué)”，也是嚴(yán)格的“全體之學(xué)”。因此，可以說(shuō)哲學(xué)是深?yuàn)W且非常難以理解的學(xué)問(wèn)，要想在三日之內(nèi)速成哲學(xué)是一項(xiàng)極其困難的任務(wù)，而我們現(xiàn)在就是想做這樣一個(gè)嘗試。如果說(shuō)，讀了本書(shū)后有人覺(jué)得自己已經(jīng)懂得哲學(xué)，要么是其人確實(shí)有過(guò)人的天賦，要么就是盲目的樂(lè)觀主義者。而以“3天明白”為努力目標(biāo)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)

《哲學(xué)美學(xué)宗教心理學(xué)問(wèn)答錄》從普及的視角在哲學(xué)、美學(xué)、宗教和心理學(xué)領(lǐng)域中尋找問(wèn)題，列出相關(guān)領(lǐng)域最普遍、最重要問(wèn)題。所有問(wèn)題都以通俗易懂的方式加以解釋，對(duì)各相關(guān)學(xué)科的普及具有極為顯著的作用。《哲學(xué)美學(xué)宗教心理學(xué)問(wèn)答錄》由我國(guó)著名哲學(xué)家陳嘉映擔(dān)任主編，由國(guó)內(nèi)廿余位頂尖學(xué)者撰寫(xiě)，堪稱最高水平的專家為人文科學(xué)的普及所做的最重要

本套叢書(shū)是專為中國(guó)兒童量身定做的一套全方位知識(shí)圖書(shū)。全套書(shū)涵蓋了兒童成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的各類(lèi)百科知識(shí)。這一系列圖書(shū)將會(huì)引領(lǐng)廣大的中國(guó)孩子收獲最全面系統(tǒng)的百科知識(shí)，本叢書(shū)將全面吸引孩子的好奇心和求知欲。引領(lǐng)中國(guó)孩子走向未來(lái)。