本書致力于探討作為整體的東南亞如何在特殊的自然地理和地緣政治環(huán)境下發(fā)展與外部世界的關(guān)系，并在權(quán)力弱勢的情況下通過不斷適應(yīng)和改造外部的壓力（因素）為自身爭取有利的地位。 本書對東南亞地區(qū)各國的歷史作了概要的梳理，從東南亞地區(qū)本身發(fā)展的實踐及邏輯過程中，闡明了“東南亞”這一名稱的由來及所代表的深刻含義，揭示了東南亞地區(qū)各國

本書是一部討論國際關(guān)系理論中國學(xué)派的理論作品。隨著百年未有之大變局的快速演進，國際關(guān)系理論中國學(xué)派的核心問題正在發(fā)生變化，即從21世紀初學(xué)界所關(guān)注的中國如何和平地融入國際社會，變成了21世紀20年代學(xué)界日益重視的中國如何在和平融入國際社會的同時有序引領(lǐng)全球治理體系變遷；后者重點體現(xiàn)在如何從學(xué)理上闡述“推動構(gòu)建人類命運共

兩次世界大戰(zhàn)之后，經(jīng)歷戰(zhàn)爭后反思的歐洲對共同體的訴求日益加強，共同體成員之間逐漸開啟和解之路。奧得尼斯河兩岸的鄰國德國和波蘭曾是一對夙敵。20世紀末，德國的重新統(tǒng)一和冷戰(zhàn)結(jié)束使德波關(guān)系進入新階段成為可能。1990年以來，統(tǒng)一德國與波蘭一邊繼續(xù)努力跨越共同的艱難歷史，一邊尋求在歐洲一體化進程中實現(xiàn)利益共同體的平衡。作為歐

隨著我國在全球治理體系中的國際影響不斷提升，中國在世界舞臺上扮演著越來越重要的角色。與此同時，我國涉外法治建設(shè)面臨諸多挑戰(zhàn)，在此背景下，培養(yǎng)合格的涉外法治人才以維護國家利益，是中國法學(xué)教育的使命擔當。華東政法大學(xué)國際法學(xué)院自20世紀80年代開始，涉外課程教學(xué)始終是本學(xué)院的教學(xué)特色。經(jīng)過多年的培育，學(xué)院涉外法治課程體系成

變動中的區(qū)域國別研究對于當下國際關(guān)系領(lǐng)域的研究具有重要的現(xiàn)實意義，推動區(qū)域國別研究、服務(wù)于國家戰(zhàn)略是學(xué)界必須履行的時代使命。歷史之變、時代之變和世界之變正在以前所未有的方式展開，為中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造良好的環(huán)境必須加強區(qū)域國別研究。本書稿是第十六屆全國國際關(guān)系、國際政治專業(yè)博士生學(xué)術(shù)論壇的優(yōu)秀稿件合集，共匯集17篇研究

本書為1816年來華覲見清朝皇帝英國使團副使亨利·埃利斯所著，以時間順序詳細記載了該使團訪華行程，介紹了使團在華所見所聞，保存了大量當時中國政治經(jīng)濟文化方面的原始材料，對于研究晚清中國社會史具有重要意義。公元1816年，阿美士德勛爵受命出使清王朝，以期與滿清朝廷商討中、英貿(mào)易外交事宜，企圖進一步打開中國國門，史稱阿美士

本書以1793年英國馬戛爾尼使團訪華這一歷史事件為考察對象，以現(xiàn)存于大英博物館、大英圖書館等機構(gòu)中的超千幅藝術(shù)作品及檔案為核心資料，采取跨學(xué)科的研究方法，主要關(guān)注使團對于中國藝術(shù)品的(禮品)的收集和認識，對中國社會風(fēng)貌、人文環(huán)境的人類學(xué)考察與描繪，對中國科學(xué)技術(shù)、自然地理的博物學(xué)考察與描繪等幾個不同面向。重點就使團視覺

本書朝鮮詩人金昌業(yè)以康熙五十一年(1712)作者隨朝鮮使團出使中國為背景，再現(xiàn)了特定歷史語境下中國社會風(fēng)貌和宗藩外交制度下中朝兩國的的文化認同與差異。作品以寫實筆法描繪出“遼東山海關(guān)北京”驛路上涉及社會、政治、經(jīng)濟、文化、風(fēng)俗等諸多方面的所見、所斤聞、所感，是朝鮮歷年來華使者所撰燕行錄中的典范，也對后世朝鮮燕行文獻和對

本書是越南后黎朝黎貴惇以甲部副使的身份奉命出使清朝時隨筆所記。以復(fù)旦大學(xué)文史研究院、越南漢喃研究院合編《越南漢文燕行文獻集成》第四冊所收錄《北使通錄》(復(fù)旦大學(xué)出版社2010年影印越南漢喃研究院藏抄本)為底本。

本書內(nèi)容包括：緒論、文獻綜述與理論基礎(chǔ)、“一帶一路”外宣報道語言政策的認知機制、“帶一路”外宜報道語言政策的話語策略、基于DALP“帶一路”新聞?wù)Z篇的認知機制與話語策略的互動研究、研究結(jié)論。