本教材主要分為藥理學動物實驗、常用藥物用藥指導實訓、常見癥狀及疾病的用藥指導、臨床合理用藥知識、習題五部分。實驗部分包括實驗目的、操作方法、原理、注意事項等，特別重視動作要領(lǐng)的掌握，稍有不慎就得不到準確的實驗結(jié)果，也就無法進行下一步的實驗研究。用藥指導實訓方面設(shè)置了模擬場景，并將任務要求、操作指引詳盡地列出，程序上科學

本書主要內(nèi)容有藥物效應動力學、藥物代謝動力學、影響藥物效應的因素、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物、鎮(zhèn)靜催眠藥、抗精神失常藥、鎮(zhèn)痛藥、解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥、中樞興奮藥、抗高血壓藥、抗心絞痛藥、調(diào)血脂藥、抗心力衰竭藥、抗組胺藥、甲狀腺激素與抗甲狀腺藥、腎上腺皮質(zhì)激素類藥物、抗生素、人工合成的抗菌藥、抗結(jié)核病藥、抗微生物藥、抗真菌藥、抗病毒藥等

本書內(nèi)容包括：藥物效應動力學；藥物代謝動力學；影響藥物作用的因素；傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概論；膽堿受體激動藥；抗膽堿酯酶藥和膽堿酯酶復活藥；膽堿受體阻斷藥等。

本書主要包括：緒論、藥物制劑及藥物分析、自主神經(jīng)系統(tǒng)藥物、抗慢性心功能不全藥、抗心律失常藥、呼吸系統(tǒng)藥物、消化系統(tǒng)藥物、利尿藥、免疫系統(tǒng)藥物、常見中藥藥理研究院等內(nèi)容。

本套英文改編版教材是我社組織國內(nèi)一流的院士、學者，以國際著名出版公司美國McGraw-HillCo.優(yōu)秀醫(yī)學教材為基礎(chǔ)，以我國教育部頒布的教學大綱為依據(jù)為來華留學生及國內(nèi)雙語教學量身制作的全英文醫(yī)學授課教材。本套教材改編時充分考慮了學科發(fā)展及國內(nèi)外醫(yī)學教育的現(xiàn)狀，結(jié)合國內(nèi)醫(yī)學教育和來華留學生來源國的教學需求。教材在注重

本書是由多位活躍在中國、美國各大制藥公司和研究機構(gòu)的藥物代謝學家根據(jù)他們的工作經(jīng)驗和實踐撰寫的。本書包括四個部分，A部分為讀者提供了ADME概念的概述和當前的研究主題，包括在藥物發(fā)現(xiàn)和開發(fā)研究中的吸收、分布、代謝、排泄和轉(zhuǎn)運體，活性和毒性代謝物，建模和模擬，生物藥及個體化給藥等內(nèi)容。B部分描述了ADME研究的系統(tǒng)和方法

《護理藥理學（供護理、助產(chǎn)及相關(guān)專業(yè)用）》共45章，主要介紹臨床上各類常用重點藥物的體內(nèi)過程、藥理作用與臨床應用、不良反應與用藥護理，主要供高職高專護理、助產(chǎn)等專業(yè)教學使用。在教材編寫過程中，我們堅持教材建設(shè)的“三基”（基本理論、基本知識、基本技能）、“五性”（思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性）原則，重視吸收行業(yè)

藥理學(南粵高等職業(yè)教育藥學類專業(yè)規(guī)劃教材

全書包括三大部分內(nèi)容，即藥物轉(zhuǎn)運體、藥物轉(zhuǎn)運體與藥物體內(nèi)動態(tài)、藥物轉(zhuǎn)運體與創(chuàng)新藥物研發(fā)。結(jié)合本領(lǐng)域近10年的新進展，突出其在創(chuàng)新藥物研發(fā)和臨床藥學中的作用，并依據(jù)美國食品藥品監(jiān)督管理的新有關(guān)創(chuàng)新藥物在藥物轉(zhuǎn)運體水平上研究的相關(guān)規(guī)定，突出其在藥物研發(fā)階段的重要性。是一部高水準的原創(chuàng)型作品。

《護理藥理學（供護理及助產(chǎn)類專業(yè)使用第2版）/全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材》為書網(wǎng)融合教材，即紙質(zhì)教材有機融合電子教材，教學配套資源（PPT、微課、思維導圖等），題庫系統(tǒng)，數(shù)字化教學服務（在線教學、在線作業(yè)、在線考試），使教材內(nèi)容立體化、深動化，便教易學。 《護理藥理學（供護理及助產(chǎn)類專業(yè)使用第2版）/全國高職高專