全搞約30萬字，作者以法國、德國、英國、俄羅斯四個歐洲國家和歐盟實(shí)體的偵查和審查起訴主體為研究對象，在詳細(xì)分析上述國家和組織的相關(guān)法律規(guī)定等一手資料的基礎(chǔ)上，從歷史沿革、主體權(quán)力、主體間關(guān)系、改革動向等方面對其進(jìn)行了詳細(xì)的論述。研究歐洲主要國家與歐盟的偵訴主體，對于我國的偵查主體改革具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

《憲法學(xué)理論研究與案例分析》將憲法學(xué)理論研究與案例分析有機(jī)結(jié)合，從理論和實(shí)踐兩個方面探討憲法的基本問題，既有一定的理論深度，又便于讀者理解。此外，《憲法學(xué)理論研究與案例分析》體例新穎，綱目清晰，使人一目了然。全書共分為四篇：篇，基本理論；第二篇，權(quán)利論；第三篇，制度論；第四篇，權(quán)力論。如此結(jié)構(gòu)體例便于讀者快速掌握憲法學(xué)

司法改革論評系列已出版十余冊，受到廣泛好評和贊譽(yù)，成為訴訟法學(xué)前沿研究和學(xué)術(shù)探討的重鎮(zhèn)。本輯是清華大學(xué)法學(xué)院張衛(wèi)平教授和廈門大學(xué)法學(xué)院齊樹潔主編的“司法改革論評系列”叢書的第十九輯。全書近34篇學(xué)術(shù)論文，盡數(shù)囊入“前沿探討”、“司法調(diào)研”、“審判實(shí)務(wù)”、“糾紛解決”、“域外司法”等模塊中。本輯匯聚了一些司法和訴訟法領(lǐng)域

2014年《經(jīng)濟(jì)和發(fā)展報告》專門分析不安全問題。犯罪是個人在其特定情況下作出決定的結(jié)果。盡管信仰、觀念、自控能力及其他個人特性確實(shí)會導(dǎo)致人犯罪，然而，因社會和現(xiàn)實(shí)的環(huán)境、非法市場（如毒品）的存在所產(chǎn)生的刺激以及司法體系的不可信度及其低效率同樣促使犯罪增加。所有這些因素都提高了犯罪的幾率。因此，改善公民安全的行動，涉及廣

現(xiàn)代主義前期，學(xué)界普遍認(rèn)為懲罰的根據(jù)是一般威懾。與之相反，康德則被認(rèn)為是徹底的報應(yīng)主義的代表。對康德以及隨后的費(fèi)希特和黑格爾而言，公正的懲罰尊重內(nèi)在于罪犯身上的人性，并且不為外在目的服務(wù)：只有罪犯該當(dāng)，才能發(fā)動懲罰。在這種追根溯源性的研究中，梅爾通過嚴(yán)密的文本分析揭示出，這些哲學(xué)家事實(shí)上并不贊成一種報應(yīng)主義的甚至是綜合

《科研機(jī)構(gòu)知識產(chǎn)權(quán)管理》分析了我國科研機(jī)構(gòu)知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展現(xiàn)狀，總結(jié)了主要國家科研機(jī)構(gòu)和高校知識產(chǎn)權(quán)管理的經(jīng)驗(yàn)，提出了科研機(jī)構(gòu)知識產(chǎn)權(quán)管理的概念、功能、原則、規(guī)范和評價指標(biāo)體系，提出了科研機(jī)構(gòu)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃、知識產(chǎn)權(quán)組織機(jī)構(gòu)與人才隊(duì)伍建設(shè)、知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)管理的思路。研究了科研項(xiàng)目知識產(chǎn)權(quán)全過程管理的原則、任務(wù)、流程和

全書共13章，第1章為“科學(xué)還是偽科學(xué)？歷史的回顧”，第2章列舉說明了日常生活中的說謊，第3章分析了說謊是什么？第4章說明什么是測謊技術(shù)？第5~7章進(jìn)一步進(jìn)行非言語行為分析、言語行為線索分析、陳述內(nèi)容分析技術(shù)，第8章提出了儀器測謊——Polygraph，第9章進(jìn)一步說明Polygraph測謊的實(shí)施，第10、11章闡述了

本書系“全國法律碩士專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點(diǎn)規(guī)劃教材——司法文明系列”中的一本。以司法運(yùn)行依據(jù)為邏輯主線，在闡釋司法與憲法關(guān)系的基礎(chǔ)上，分別論述了司法組織法、司法官法、司法程序法、司法解釋法、司法證據(jù)法的相關(guān)法律規(guī)定和制度，從而對司法法的基本構(gòu)造和主要制度作了較為全面的整合、梳理。

該書主要從國內(nèi)和國際兩種不同視野探討了歷史文化名城的法律保護(hù)問題，從概念、價值、制度、外國立法經(jīng)驗(yàn)和法律實(shí)踐等方面對歷史文化名城的法律保護(hù)問題進(jìn)行了具體闡述。

《世界為何存在—探索萬物之謎的奇妙旅程》榮獲《紐約時報》2012年度十大好書之一。作者從自己的親身經(jīng)歷入筆，講述年輕時讀薩特和海德格爾的著作，被“世界為何存在，而非一片虛無？”的追問所震撼，由此展開了一場探索宇宙起源的旅程。作者帶著對這個問題的困惑出發(fā)，策劃了一條獨(dú)特的尋找答案的路線。他遍尋全世界的知識精英，包括諾貝爾