今天，東東跟著爸爸來(lái)參觀國(guó)家博物館。博物館的臺(tái)階好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀！博物館里到處都是大玻璃盒子，里面放著好多瓶瓶罐罐。東東跟著爸爸挨個(gè)兒欣賞……

“晚安，寶貝，該睡覺(jué)啦�！睎|東真的睡著了嗎？噓！他還想再看一會(huì)兒故事書(shū)呢。不行，明天要早起！要不，再看10分鐘吧？“牛牛精靈，請(qǐng)幫我定一個(gè)10分鐘后的鬧鐘�！迸Ｅ＞�靈是東東的好朋友，它可以設(shè)鬧鐘、講故事和放音樂(lè)。“主人，您該睡覺(jué)了�！迸Ｅ＞�靈說(shuō)�！翱墒�，我睡不著呀�！睎|東說(shuō)……

麗麗非常喜歡吹豎笛，豎笛是她最好的伙伴。上音樂(lè)課的時(shí)候，她總能得到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，老師邀請(qǐng)她加入學(xué)校的星星樂(lè)團(tuán)。星星樂(lè)團(tuán)的每個(gè)同學(xué)都有自己擅長(zhǎng)的樂(lè)器，有的會(huì)拉小提琴，有的會(huì)打鼓，有的會(huì)吹笛子......

東東和爸爸一起到公園玩滑梯�！盎�梯太好玩了！我要一直玩！”突然，東東在臺(tái)階下面發(fā)現(xiàn)了一只小獅子�！靶—{子，你怎么哭了呀？”小獅子說(shuō)“因?yàn)槲业陌职直魂P(guān)起來(lái)了，你能幫我去救爸爸嗎？”東東說(shuō)：“可是，我不知道你的爸爸在哪里呀。”小獅子指著滑梯說(shuō)：“我?guī)�你去”…�?/p>

毛毛生日這天，爸爸送給他一輛自行車(chē)。毛毛喜歡極了，連做夢(mèng)都在騎它。毛毛騎著自行車(chē)到了天上，和小鳥(niǎo)一起飛翔，抓到了亮晶晶的星星。毛毛騎著自行車(chē)到了月亮上，星星、云朵圍繞著他......

洗澡時(shí)間到啦！東東最喜歡洗澡了，因?yàn)槊看蜗丛瓒伎梢酝媲蚯�。咦，這里怎么會(huì)有一塊小石頭？這是從哪里來(lái)的呢？“難道，是我上個(gè)星期去海邊玩時(shí)撿回來(lái)的嗎？”東東想……

今天，東東和媽媽去游泳。東東最喜歡游泳了。泳池里有好多小鴨子。咦，這只鴨子長(zhǎng)得真奇怪！“你怎么扁扁的呀？”東東把這只奇怪的小鴨子捧在手心里仔細(xì)看。沒(méi)想到，小鴨子居然說(shuō)話了：“因?yàn)槲沂菑囊粋�(gè)扁扁的地方來(lái)的呀。你要跟我去那里玩嗎”……

本書(shū)通過(guò)少年陳濤濤的視角，用揭秘的形式，講述以陳家祖孫三代為代表的白鷺島人保護(hù)紅樹(shù)林、保護(hù)白鷺、保護(hù)生態(tài)的感人故事，以及陳、巫兩家因紅樹(shù)林從積怨到和解的過(guò)程，大故事中套有多個(gè)小故事，圖文并茂，描繪出一幅“鷺舞紅樹(shù)林”的美麗中國(guó)畫(huà)卷。

本書(shū)講述了民國(guó)時(shí)期八九歲的河南女孩紅薯妞兒，在走街串巷換廢品時(shí)被京劇名家金少山慧眼識(shí)珠、從而走上學(xué)習(xí)京劇之路的故事。本書(shū)既展示了彼時(shí)京劇文化的繁榮，激發(fā)兒童讀者探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，也是作者對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的思考和踐行。

剛?cè)雽W(xué)的大咧巴寶寶們發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)溫柔的爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)對(duì)孩子們吼叫起來(lái)，這讓他們不知所以，原來(lái)，是因?yàn)閯側(cè)胄�學(xué)的小怪獸們，會(huì)忘記老師布置的作業(yè)是什么，會(huì)做事慢吞吞，會(huì)和大人頂嘴，大人們抑制不住怒火，才會(huì)大吼大叫，該怎樣讓大人們不再對(duì)孩子吼叫呢？這本書(shū)教會(huì)孩子學(xué)會(huì)收納整理，管理好個(gè)人的學(xué)習(xí)生活用品，做個(gè)讓家長(zhǎng)安心的小豆