★《中小學生閱讀指導目錄》推薦閱讀書目★版本完善，編校精良，詳細注釋本書從戰(zhàn)國時期思想家、政治家、教育家孟子的哲學政治理論和教育綱領著作《孟子》中選取精華篇章，加以詳細的注釋和解讀，并配以幫助中學生理解原書的前言等內容，使廣大讀者特別是中學生讀者在閱讀本書后，能夠充分了解《孟子》體現(xiàn)的哲學思想、政治主張及教育觀點，欣賞
★道家經(jīng)典著作★諸子百家中*具文學性★多篇作品收入各類教材★語文新課標推薦課外閱讀圖書★版本完善，�？本迹⑨屧敱M《莊子》為道家經(jīng)典之一，由莊子及其后學撰寫而成。大約成書于先秦時期，共三十三篇，由“內篇”“外篇”“雜篇”三個部分組成。《莊子選譯》選取其中*著名的十六篇，加以注釋、翻譯、講解，以便現(xiàn)代讀者更好地領會《莊
★暢銷三十年，思想、藝術俱屬上乘的經(jīng)典之作★《普通高中語文課程標準》推薦閱讀的文化經(jīng)典★《中小學生閱讀指導目錄》推薦閱讀書目★“閱讀《論語》推薦擴展書單十種”之一★版本完善，編校精良《論語》是儒家經(jīng)典，對后世產(chǎn)生了巨大而深遠的影響�！墩撜Z》較全面地記錄孔子（前551-前479)這位偉大的思想家、教育家、儒家學派的創(chuàng)始人
《每日省悟——〈論語〉大家學》是一部研讀《論語》的專著，是一本體悟、踐行之作，也是作者數(shù)年來研習中華傳統(tǒng)文化的成果。作者通過“每日省悟”的方式，反省自己，體悟圣言，務實修行。對《論語》的每一篇都進行了現(xiàn)代化的、通俗易懂的解讀，架起了現(xiàn)代讀者與中國經(jīng)典文化之間的一座橋梁，使一部《論語》成為現(xiàn)代人最實用的做人勵志之書，并使
本書主要從不同角度闡述出土文獻與早期儒家美德倫理之間的關系。作者在書中所指出，出土文獻將給儒家學說的研究內容增加新的有力佐證，也可能與當前研究方向相悖。作者首章解釋“仁”，接著延伸到與人性相關的“性”“情”“心”和“道”等概念，由點到面，從個體慎獨修身談
《易經(jīng)的智慧.傳部》《易經(jīng)》又稱《周易》，分為經(jīng)部和傳部。傳部是孔子及其弟子對《易經(jīng)》經(jīng)文的解釋及對占筮原理、功用的論著，又名《十翼》。全書配有大量難得的古書圖例，幫助讀者更有效地理解記憶卦辭、卦象。作者以平常人的心態(tài)啟迪讀者的悟性，用通俗化不神化的語言講解易經(jīng)理論，讓人們在實踐中感之《易經(jīng)》的智慧。
《道德經(jīng)新鑒》共八十一章，每章分為老子原典、法融釋典、悟道鑒典三部分。作者以《道德經(jīng)》的先哲智慧為切入點，借鑒與吸收中國道教協(xié)會前會長任法融道長對《道德經(jīng)》的釋義與理解，結合新時代中國治國理政之道和領導者核心能力理論，對兩千多年前的老子智慧進行了現(xiàn)代闡釋，在傳統(tǒng)文化與時代發(fā)展的現(xiàn)實問題之間架起了一座橋梁，為新時代背景下
《孟子》是記錄孟子言行的著作，一般認為孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的，屬先秦語錄體散文集。書中有《魚我所欲也》、《得道多助，失道寡助》、《寡人之于國也》、《生于憂患，死于安樂》和《富貴不能淫》等篇編入中學語文教科書中。
《論語》是孔子及其弟子的語錄結集，由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至戰(zhàn)國前期成書。此書主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的思想，是儒家學派的經(jīng)典著作之一。全書共20章、492篇，以語錄體為主，敘事體為輔，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
稷下學宮創(chuàng)建于戰(zhàn)國時期的齊國故都臨淄，歷時約150年。作為”百家爭鳴”的主要園地，它是當時整個中國的文化、學術、教育中心，更是當時世界上規(guī)模大、開辦早的官辦大學和我國早的社會科學院。“稷下學”是研究稷下學宮歷史、稷下百家學術思想的一門學科，囊括百家、氣象萬千，內涵豐厚、博大精深。該論文集收集了當今國內外學者如鄭開、吳展
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