本書(shū)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容、發(fā)展概況、傳承機(jī)制、表現(xiàn)形式等重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行了分析闡釋。本書(shū)認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的傳承創(chuàng)新，就必須要強(qiáng)化數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合。以數(shù)字技術(shù)助推優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新，必將革新文化演繹呈現(xiàn)形式，催生構(gòu)建文化新生機(jī)新生態(tài)，從而為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新注入新動(dòng)力，提

本書(shū)是一本講述中國(guó)歷史的通識(shí)性讀物。全書(shū)采用姜天一老師和學(xué)生小Q有問(wèn)有答的互動(dòng)方式，講述了后繼乏力的明朝時(shí)期的歷史。全書(shū)分為朱元璋不用CEO、過(guò)山車(chē)般的文字獄、“清君側(cè)”口號(hào)很響亮等33個(gè)小節(jié)，從明朝的皇帝更替、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、民間風(fēng)俗、飲食、文學(xué)形式等多個(gè)角度進(jìn)行講述。作者在完整、清晰的歷史框架基礎(chǔ)上，結(jié)合自己深厚的文史功

該書(shū)全面梳理了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)與獨(dú)特魅力，深入剖析了其在當(dāng)代社會(huì)中的價(jià)值意義與發(fā)展前景。作者通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)研究，提煉出了一系列具有時(shí)代意義的理論觀點(diǎn)，為傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐。書(shū)中不僅回顧了傳統(tǒng)文化在歷史長(zhǎng)河中的演進(jìn)歷程，更結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)背景，探討了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代化進(jìn)程中的創(chuàng)新路

全書(shū)共分為六章，第一章以傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化為主線，在總結(jié)分析大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，從不同維度對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的內(nèi)涵進(jìn)行了解讀；第二章在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)代傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容和價(jià)值進(jìn)行了辨析；第三章在理論分析和調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，總結(jié)高校教育中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)困境；第四章從社會(huì)文化、學(xué)校教育、學(xué)生

本書(shū)是一部介紹中國(guó)文化常識(shí)的百科全書(shū)，涵蓋歷史、文學(xué)、傳統(tǒng)文化、藝術(shù)、科技教育、天文地理、祖國(guó)常識(shí)等板塊，包含1000個(gè)文化常識(shí)，囊括中國(guó)文化的方方面面。全書(shū)采用一問(wèn)一答的形式，通俗易懂，幫助讀者更好地了解中國(guó)文化常識(shí)，還設(shè)置了“知識(shí)拓展”欄目，有針對(duì)性地拓展趣味知識(shí)，幫助讀者打開(kāi)視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。全書(shū)圖文并茂，搭配精美

《正史考略》于1931年1月由北平文化學(xué)社出版，是范文瀾第一部歷史學(xué)或史部目錄學(xué)著作。本書(shū)的編寫(xiě)，大體上也是基于他講授《國(guó)學(xué)要略》史部和《史通》的講義整理修訂而成。書(shū)中對(duì)《史記》至《明史》二十四部史書(shū)，分別作了具體的評(píng)介，其間評(píng)論得失，多有創(chuàng)意。書(shū)前緒言論述了《春秋》《左傳》以來(lái)的史學(xué)源流。他認(rèn)為，司馬遷以來(lái)的所謂“正

本書(shū)在系統(tǒng)梳理當(dāng)前我國(guó)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)管理面臨的困境和問(wèn)題的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用價(jià)值理論、公共產(chǎn)品理論、外部性理論、產(chǎn)權(quán)理論、博弈論等對(duì)其保護(hù)管理問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的理論分析。探討美國(guó)、日本和法國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家在歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及啟示，結(jié)合我國(guó)實(shí)際提出推動(dòng)管理體制改革、開(kāi)展產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)治理、改善資金保障制度以及建立

《史記》乃中國(guó)文化之瑰寶，又是中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué)的巔峰，尤其是在大學(xué)生中進(jìn)行系統(tǒng)而全面地介紹，對(duì)弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有極其重要的作用。本書(shū)大致分為四個(gè)部分：第一部分，論世知人：司馬遷的時(shí)代、家世、生平；第二部分，俯瞰巨著：《史記》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、文本考證、流傳版本；第三部分，博大精深：司馬遷以政治觀為核心的思想體系，包括政治觀

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷久彌新而生生不息，是中華民族的瑰寶，是中華兒女的精神支撐，其蘊(yùn)含的核心思想、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神等可以滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界，促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。本書(shū)主要內(nèi)容包括：大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同研究，大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)研究，融媒體背景下大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育路徑研究，知行合一背景下大學(xué)

本書(shū)為學(xué)術(shù)著作。本書(shū)為“中華元典引讀叢書(shū)”之一。叢書(shū)將先秦時(shí)期應(yīng)運(yùn)而生的一批文化元典逐部加以詮釋?zhuān)�并闡揚(yáng)其對(duì)中國(guó)歷史、中國(guó)文化及中國(guó)民族性格的全方位影響，從而揭示今人精神之來(lái)源，民族文化之來(lái)龍去脈�！妒酚洝酚涗浟藦狞S帝到漢武帝三千年中國(guó)的發(fā)展變遷，是中華文明的集大成之作，被魯迅先生評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。這部