本書是國家職業(yè)教育電子信息工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材之一。 本書以實際電子整機(jī)產(chǎn)品為載體,以企業(yè)產(chǎn)品測量與檢驗的流程為依據(jù)設(shè)計教學(xué)項目,設(shè)有3個項目、11個任務(wù)。項目1為零件的測量與檢驗,包括電阻器的進(jìn)廠檢驗,電容器、電感器的進(jìn)廠檢驗和二極管、三極管的進(jìn)廠檢驗3個任務(wù)。項目2為部件的測量與檢驗,包括波形的產(chǎn)生、波形
根據(jù)不同專業(yè)的需要,本書將教學(xué)內(nèi)容分為六個模塊。模塊一的主要內(nèi)容是直流電路的計算與電路的基本定律;模塊二的主要內(nèi)容是正弦交流電路及三相交流電;模塊三的主要內(nèi)容是電動機(jī)與變壓器;模塊四的主要內(nèi)容是電機(jī)控制;模塊五的主要內(nèi)容是數(shù)字電路;模塊六的主要內(nèi)容是模擬電路。書中通過十個教學(xué)情境引出相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。通過對這六個模塊及十
電磁兼容是一門系統(tǒng)的學(xué)科,研究它需要具備多方面知識,對于入門的初學(xué)者極具挑戰(zhàn)性。本書以電磁兼容技術(shù)的原理設(shè)計為基礎(chǔ),從實際出發(fā),對電磁兼容涉及的基本知識進(jìn)行詳細(xì)介紹,包括電路器件選型、電磁干擾的產(chǎn)生和電磁兼容的實現(xiàn)技術(shù),并介紹電磁兼容的一系列設(shè)計原理以及如何進(jìn)行仿真設(shè)計。本書可作為高等院校電氣工程及其自動化、自動化、測
本書共五篇,內(nèi)容包括:手工錫焊工藝與常用電子儀器的使用,常用電子元器件的識別、選用與檢測,模擬電路的調(diào)試與故障檢測,數(shù)字電路的調(diào)試與故障檢測、綜合實訓(xùn)。
本書以電子產(chǎn)品整機(jī)的生產(chǎn)工藝為主線,闡述電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。全書共分五章,主要介紹了電子產(chǎn)品制造與工藝的關(guān)系、電子元器件識別和檢驗、常用電子儀器儀表、數(shù)字萬用表制造工藝和收音機(jī)制造工藝。本書通過介紹電子產(chǎn)品的裝配和調(diào)試過程,建立起學(xué)生對電子產(chǎn)品的感性認(rèn)識。使學(xué)生初步了解電子產(chǎn)品商品化生產(chǎn)過程工藝。對未來工程師素質(zhì)的提
本書是針對電類專業(yè)本科學(xué)生獨立開設(shè)的電路電子實驗課中電路和數(shù)字電子部分的實驗指導(dǎo)書,主要圍繞電路、數(shù)字電子技術(shù)兩門理論課組織內(nèi)容,同時相互也有交叉滲透。除預(yù)備知識外,內(nèi)容大致可分為電路實驗部分、傳統(tǒng)數(shù)字電路實驗部分和PLD實驗部分,附錄中給出了實驗常用的數(shù)字集成電路和電子器件等。每部分除了介紹設(shè)備或軟件外,還比較詳細(xì)地
本書為十三五職業(yè)教育系列教材。本書共7章,主要包含電磁干擾源、電磁噪聲耦合途徑、電磁干擾抑制與電磁兼容設(shè)計技術(shù)、瞬態(tài)噪聲的抑制、電力電子裝置的諧波干擾與抑制、印制電路板的電磁兼容性和電磁兼容測量方法等。通過豐富的圖表說明技術(shù)原理,使用工程案例闡述相關(guān)應(yīng)用,內(nèi)容深入淺出、注重應(yīng)用。本書可作為高等職業(yè)院校、成人高校及本科院
本書是基于全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽的創(chuàng)新競賽輔導(dǎo)書。本書作者根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生電力電子教育環(huán)境,結(jié)合10余年來潛心輔導(dǎo)學(xué)生參賽的經(jīng)驗和全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽的發(fā)展趨勢,自主研發(fā)設(shè)計了一款教學(xué)輔助平臺X.Man電力電子開發(fā)套件。本書即圍繞X.Man電力電子開發(fā)套件,以完成電力電子基本實驗為出發(fā)點,以歷屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽賽
本書在編寫過程中主要突出了以下特點:直觀易懂,圖文并茂。全書內(nèi)容安排由淺入深,所有知識模塊的表述盡可能詳細(xì),容易理解。因為本課程是一門實踐課程,書中有大量的實操性內(nèi)容,編寫時采用了文字+圖片的形式,使學(xué)生容易上手操作。內(nèi)容實用,突出實際工作能力的培養(yǎng)。本書主要是服務(wù)于在校大學(xué)生的課程學(xué)習(xí),所編寫的內(nèi)容是根據(jù)課程教學(xué)大綱
書系浙江省普通高校十三五新形態(tài)教材。為適應(yīng)新工科背景下電類專業(yè)人才培養(yǎng)需求,編者以O(shè)BE教育理念為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和借鑒諸多電路與電子技術(shù)類優(yōu)秀教材,對傳統(tǒng)的電路原理模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)三門專業(yè)基礎(chǔ)課程內(nèi)容進(jìn)行整合,形成《電路與電子技術(shù)Ⅰ數(shù)字電子技術(shù)》《電路與電子技術(shù)Ⅱ電路分析基礎(chǔ)》和《電路與電子技術(shù)Ⅲ模擬電子技術(shù)》系