這是一本講解工業(yè)產(chǎn)品手繪與設計思維的專業(yè)教程。書中主要以設計美法則中的點、線、面造型元素,以及工程制圖相關(guān)的理論和方法作為基礎,并緊密地將工業(yè)產(chǎn)品設計手繪與設計思維聯(lián)系起來,系統(tǒng)指導讀者學習設計手繪。既講解了工業(yè)產(chǎn)品設計手繪的定義、工業(yè)產(chǎn)品設計手繪的工具及其使用方法、工業(yè)產(chǎn)品設計手繪所用到的邏輯思維與設計思維、工業(yè)產(chǎn)品

本書共11章，內(nèi)容包括：工程設計圖學基本知識和基本技能；投影法及點、直線、平面的投影；常見工程形體的投影；軸測投影；工程圖樣畫法；建筑施工圖；結(jié)構(gòu)施工圖；建筑給水排水施工圖；計算機繪制建筑施工圖；透視圖基礎；工程形體的陰和影等。

本書共分13章，內(nèi)容包括靜力學基礎、平面力系的簡化與平衡、空間力系、軸向拉伸與壓縮、剪切和擠壓、圓軸扭轉(zhuǎn)、平面彎曲壓桿穩(wěn)定、質(zhì)點的運動力學、點和剛體的合成運動、動能定理等。

近年來，隨著我國高速鐵路和城市軌道交通的應用普及，對軌道類各專業(yè)的人才需求不斷深化。本次修訂緊緊圍繞軌道類應用和維護各專業(yè)高職高專人才培養(yǎng)方案的新要求，保持了原教材在突出素質(zhì)教育和實踐應用能力方面的特色及教材編排基本結(jié)構(gòu)，本著以培養(yǎng)學生能力為主線，以實際應用為目的，做到理論指導實踐，重點培養(yǎng)學生解決工程實際問題的能力。

本書以理工科（機械、電子、交通、土木工程專業(yè)）及文科的管理學知識內(nèi)容為基礎，以俄羅斯國情文化知識為補充，結(jié)合學生的專業(yè)課進度，按照學中用和用中學相結(jié)合的原則，開展俄語言技能的習得訓練。在教材體例上，加強一般用途俄語的教學規(guī)范性，遵循傳統(tǒng)俄語教材的編寫規(guī)范，設計編寫了課文、生詞、語法和相關(guān)練習等形式的內(nèi)容，并附有詞匯表。

本書結(jié)合編者從事工業(yè)設計專業(yè)教學工作的多年經(jīng)驗，系統(tǒng)地講述了工業(yè)產(chǎn)品設計手繪表現(xiàn)的技法內(nèi)容。具體包括工業(yè)產(chǎn)品設計手繪表達概述，工業(yè)產(chǎn)品設計手繪表達的基礎，手繪效果圖中素描、色彩與材質(zhì)表達，手繪表達的技法，工業(yè)產(chǎn)品手繪效果圖步驟圖解，附錄。其中，附錄提供了大量優(yōu)秀產(chǎn)品手繪案例。 本書可供具有一定俄語基礎的工業(yè)設計專業(yè)的中

本教材jiaoyubu高等教育司2015年制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》以及近年來新發(fā)布的制圖國家標準和全國工程圖學教育會議精神，并結(jié)合編者學校工程圖學課程的改革與實踐，總結(jié)編者近年來教學改革的經(jīng)驗編寫而成。本教材著眼于新工科建設對人才的需求，以加強對學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為出發(fā)點，開展學生對工程

本習題集依據(jù)jiaoyubu高等教育司2015年制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》以及近年來新發(fā)布的制圖國家標準和全國工程圖學教育會議精神，并結(jié)合編者學校工程圖學課程的改革與實踐，總結(jié)編者近年來教學改革的經(jīng)驗編寫而成。本習題集著眼于新工科建設對人才的需求，以加強對學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為出發(fā)點，開展學

你知道嗎？具備生活中隨手可得的材料，再加上物品形態(tài)的相關(guān)信息，無論什么樣的物品都可以打印出來。這種魔法般的技術(shù)，就是3D打印。換句話說，就是有了設計圖和3D打印機，任何人都能進行3D打印。只要你有非凡的創(chuàng)意，3D打印就可以讓你變身為一位了不起的發(fā)明家！

《工程測量基礎實訓指導與報告書》是與《工程測量基礎》教材配套的實訓教材。主要依據(jù)高等職業(yè)教育對技術(shù)技能人才培養(yǎng)的要求，并結(jié)合測繪技術(shù)變革帶來的職業(yè)崗位能力的需求，有針對性地選取實訓任務。內(nèi)容包括課內(nèi)實訓和強化訓練兩大部分，課內(nèi)實訓主要包括20個實訓任務，強化訓練包括2個實訓任務�！豆こ虦y量基礎實訓指導與報告書》不僅適用