本書內(nèi)容包括：宋以前織繡、宋元織繡、明代織繡、清代織繡、其他、近現(xiàn)代織繡。

杭州織錦工藝以杭產(chǎn)桑蠶絲為原料，以吉祥圖案、名人書畫、攝影作品為表現(xiàn)對象，在特制的提花織錦機上以手工織造而成。杭州織錦主要工藝流程有紋樣設(shè)計、意匠紋制、裝造、經(jīng)線、緯線、織造等五十八道工序。杭州織錦的特點是織物的經(jīng)、緯密度大，以光亮的緞紋組織為地紋組織，在緞紋組織的地紋上利用緯線起花，在織錦名品中別具一格。

《溫州藍夾纈技藝/浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作叢書》介紹了夾纈，源于秦漢，興盛于唐，是用兩塊花紋對稱的夾板夾住對稱的織物，利用陽紋處夾壓防染的一種傳統(tǒng)印花染色工藝。溫州藍夾纈以民間土紡棉布為主要面料，以靛青為主流染料，圖案內(nèi)容豐富而具有時代特征，選用題材廣泛，構(gòu)圖簡潔生動，物吉圖祥，充分體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)、民俗和民情。傳統(tǒng)

《紫魂墨韻》作者魏松池先生以中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之紫砂藝術(shù)、水墨畫和書法藝術(shù)為素材，將三大藝術(shù)融為一體。以紫砂壺為主題，由當(dāng)今知名畫家陸越子、王少求、李強等將水墨畫和書法藝術(shù)在壺體上分別進行藝術(shù)創(chuàng)作，共創(chuàng)一百把紫砂藝術(shù)作品。

本書是陶藝初學(xué)者的入門教程。全書共6章，分別介紹了陶藝的基礎(chǔ)知識、陶器上的裝飾紋案、復(fù)雜陶器制作的應(yīng)用、升級成為陶藝家必備的工具和技巧、各色陶藝制作過程等，書中最后還細致地介紹了伴隨制作過程產(chǎn)生的問題，例如陶藝到底怎樣學(xué)？黏土的再生方法、道具的清洗方法等等。

該書是一本學(xué)術(shù)著作，以美術(shù)學(xué)的視角，對侗族民間美術(shù)的歷史概況和當(dāng)下現(xiàn)狀進行了形態(tài)學(xué)概括，從文化觀念、藝術(shù)風(fēng)格、社會歷史角度對侗族民間美術(shù)進行審美探討，歸納總結(jié)出侗族民間美術(shù)的特點。該書首次從全面的視角出發(fā)，試圖對侗族民間美術(shù)進行了系統(tǒng)探索，以便為認識最具民族典型性的侗族民間美術(shù)盡綿薄之力。

此書是在四川歌謠中選出*有代表性的傳統(tǒng)情歌，由民間藝人陳世云用剪紙的藝術(shù)形式，以紙為載體，將情歌的文字部分刻在紙上，并配上與情歌內(nèi)容相關(guān)的圖案，圖文并茂，傳承四川歌謠，展示四川民間文化的藝術(shù)魅力。這種打破文藝類型的界限的創(chuàng)意，不僅拓展了剪紙發(fā)展空間，開創(chuàng)了民間歌謠傳播新路子，也提供了新時代下民間藝術(shù)傳承與發(fā)展的多種可能

《平面設(shè)計基礎(chǔ)（動漫游戲?qū)�業(yè)）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校動漫游戲?qū)�業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》以及新的本行業(yè)專業(yè)工作能力要求，參考相關(guān)專業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)而編寫�！镀矫嬖O(shè)計基礎(chǔ)（動漫游戲?qū)�業(yè)）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材》共分為五個學(xué)習(xí)單元，包括平面設(shè)計基本要素

用一生，做好一件事 沉浸在手工藝的世界里，慢慢打磨自己的技藝，淬煉心性，用“美”回報時光與歲月，這是一份幸運，更是一種選擇。 《匠人匠心》介紹了近20位中國傳統(tǒng)手工藝人及其他們承載的手工技藝，在展現(xiàn)傳統(tǒng)手工藝之美的同時，細膩、真摯地描繪了他們兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的態(tài)度，沉靜而樸實的快樂與生活，傳達出傳統(tǒng)手工藝人的純粹

本書以崗位工作過程來確定學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，綜合提升學(xué)生的專業(yè)能力、過程能力和職位差異能力，以具體的工作任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容。本書由3個學(xué)習(xí)單元，8個項目構(gòu)成，每個項目由項目分析、項目工作單、項目實施和項目驗收。本書系統(tǒng)介紹了平面創(chuàng)意策劃、創(chuàng)作廣告文案、拍攝攝影素材、繪制插畫素材、平面廣告設(shè)計、互動媒體設(shè)計、VI設(shè)計等內(nèi)容。