AutoCAD是當(dāng)前最流行的計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件，《AutoCAD2008機(jī)械制圖案例教程（中文版）》采用項(xiàng)目教學(xué)方式，通過(guò)大量案例全面介紹了AutoCAD2008的功能和應(yīng)用技巧。全書(shū)共分8個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋AutoCAD2008的基本操作，繪制與編輯圖形，標(biāo)注尺寸，添加文字注釋與應(yīng)用表格，創(chuàng)建與應(yīng)用塊，繪制與編輯三維圖

本書(shū)共16章，按90課時(shí)編寫(xiě)。全書(shū)按如下思路逐一地進(jìn)行分析研究和編寫(xiě)：首先介紹了機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后分析自由度與機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、間隙運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、摩擦與潤(rùn)滑，再分析螺紋聯(lián)接與螺旋傳動(dòng)、帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)、輪系、軸和軸轂聯(lián)接、軸承、其他常用機(jī)械零部件等內(nèi)容，最后簡(jiǎn)要地介紹了現(xiàn)代機(jī)械設(shè)

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《高等職業(yè)教育教學(xué)改革示范教材：機(jī)械制圖與CAD》是根據(jù)高等職業(yè)教育的基本要求，從高職教育改革的實(shí)際出發(fā)，并結(jié)合編者多年的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成�！陡叩嚷殬I(yè)教育教學(xué)改革示范教材：機(jī)械制圖與CAD》以社會(huì)對(duì)學(xué)生職業(yè)要求為主線，以對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)要求為標(biāo)準(zhǔn)，將課程系統(tǒng)地劃分為機(jī)械圖樣繪圖環(huán)境的設(shè)置、用正投影法繪制物體的三視圖

《高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：機(jī)械制圖》的投影基本理論部分是在十余年進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革所取得成果的基礎(chǔ)上，以分析各類基本體的圖示特征為切入點(diǎn)，以形體分析為橋梁，歸納出了一套繪圖、讀圖的方法，并貫穿于始終。《高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：機(jī)械制圖》內(nèi)容包括：制圖的基本知識(shí)和基本技能，投影法及三視圖，組合體與柱體，組合體與錐臺(tái)體、旋轉(zhuǎn)體，

《高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：機(jī)械制圖習(xí)題集》與李愛(ài)惠，鄭文灝主編的《機(jī)械制圖》教材配合使用，習(xí)題的編排次序與教材體系完全一致，內(nèi)容包括：制圖基本知識(shí)，正投影與三視圖柱體與組合體，錐臺(tái)體、旋轉(zhuǎn)體與組合體，基本體的軸測(cè)圖，截貫體與組合體，圖樣畫(huà)法，標(biāo)準(zhǔn)件和常用件，零件圖，裝配圖，計(jì)算機(jī)繪圖等內(nèi)容�！陡叩嚷殬I(yè)教育規(guī)劃教材：機(jī)械制

《工學(xué)結(jié)合新思維高職高專航海技術(shù)類“十二五”規(guī)劃教材：機(jī)械制圖與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是機(jī)械類通用教材，既可應(yīng)用于普通高等職業(yè)學(xué)院的工科教學(xué)，又可用于航海技術(shù)類職業(yè)院校的輪機(jī)工程、船機(jī)修造等專業(yè)的教學(xué)和在職員工培訓(xùn)與自學(xué)參考，教材內(nèi)容在《中華人民共和國(guó)海船船員適任考試大綱》占有一定比例。本教材共分上、下兩篇。上篇為機(jī)械制圖，共分為

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》依據(jù)教育部高等學(xué)校“機(jī)械基礎(chǔ)系列課程教學(xué)基本要求”編寫(xiě)而成，主要討論常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法。作為“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程的教材，主要供高等學(xué)校近機(jī)械類和非機(jī)械類各工科專業(yè)的學(xué)生使用，較適宜的課內(nèi)學(xué)時(shí)為60學(xué)時(shí)左右。此外，《普通高等教育“十二五”規(guī)

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