本集刊由南京大學公共衛(wèi)生管理與醫(yī)療保障政策研究中心主辦,主要涉及衛(wèi)生行政管理、醫(yī)院管理、公共衛(wèi)生服務管理、衛(wèi)生經濟理論研究、衛(wèi)生經濟政策分析與評價、衛(wèi)生籌資、衛(wèi)生資源配置、醫(yī)療保障(醫(yī)療保險、醫(yī)療救助)、新型農村合作醫(yī)療、衛(wèi)生服務調查(衛(wèi)生服務需求、供給與市場)等領域,每期大約有15篇文章,每年出版兩期。
前言隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革步伐的加快,衛(wèi)生政策的研究亦受到前所未有的重視。衛(wèi)生服務調查是政府掌握城鄉(xiāng)居民健康、衛(wèi)生服務利用及其影響因素的重要手段和信息來源,也是衛(wèi)生政策研究的重要內容之一。自1993年以來,我國先后在全國范圍內開展了5次衛(wèi)生服務調查。為了全面、系統(tǒng)、準確地掌握西藏衛(wèi)生服務的基本現(xiàn)狀,在美國中華醫(yī)學基金
本書根據(jù)《病歷書寫基本規(guī)范》《電子病歷基本規(guī)范(試行)》等相關規(guī)范、法規(guī)編寫而成,詳細解讀病歷分類、病歷書寫原則及要求等內容,結合臨床工作實踐中的具體示例進行說明,并詳細解釋了醫(yī)療文書管理等相關規(guī)定。
本書對《醫(yī)院信息平臺應用功能指引》中的122個功能點從應用功能、應用場景、業(yè)務流程、功能設計等方面進行了詳細的解讀。本書章節(jié)分為惠民服務、醫(yī)療業(yè)務、醫(yī)療管理、運行管理、醫(yī)療協(xié)同、數(shù)據(jù)應用、移動醫(yī)療、信息安全、信息平臺建設九大板塊,就《功能指引》如何服務看病就醫(yī)、優(yōu)化業(yè)務流程、提升醫(yī)療質量、支撐管理決策、優(yōu)化資源配置、創(chuàng)
本書對《省統(tǒng)籌區(qū)域人口健康信息平臺應用功能指引》中的83個功能點從應用功能、應用場景、業(yè)務流程、功能設計等方面進行了詳細的解讀。本書章節(jié)分為惠民服務、業(yè)務協(xié)同、業(yè)務監(jiān)管、平臺基礎建設四大板塊,就《功能指引》如何增強群眾獲得感、推動業(yè)務管理協(xié)調聯(lián)動、提升業(yè)務監(jiān)管水平、加強信息化保障等方面進行了全面、系統(tǒng)的介紹。
本書章節(jié)按合理膳食、適量運動、慢性病素養(yǎng)、心理平衡、傳染病素養(yǎng)、醫(yī)療素養(yǎng)、婦幼保健素養(yǎng)、安全急救素養(yǎng)、科學健康觀素養(yǎng)順序排列,體現(xiàn)了合理膳食和適量運動是遏制危害人類健康*嚴重疾病慢性病的*重要手段,就像本書*篇文章說的那樣,"體重控制,是一輩子的事",如果我們能終生通過合理膳食和適量運動來維持健康體重、健康骨骼和健康心
全書共分11章,約20萬字。內容包括突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育的主要策略與措施(國際國內政策、戰(zhàn)略、策略、措施),常見突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育基本理論與方法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育效果評價等創(chuàng)新實用的內容。本教材融基本理論、實用方法和具體案例為一體,突出權威性、前瞻性、科學性、針對性、指導性、可操作性和實用性。
《2018中國衛(wèi)生健康統(tǒng)計提要》主要介紹2017年度中國居民健康狀況、公共衛(wèi)生服務、醫(yī)療服務、基層衛(wèi)生服務、中醫(yī)藥服務、藥品供應保障、基本醫(yī)療保障、衛(wèi)生資源等內容,還附加介紹了香港和澳門特別行政區(qū)與臺灣省衛(wèi)生狀況、世界主要國家衛(wèi)生狀況及我國主要人口與社會經濟指標等內容。但全國性統(tǒng)計指標均未包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣
衛(wèi)生統(tǒng)計學是應用數(shù)理統(tǒng)計的原理與方法,研究居民健康狀況以及衛(wèi)生服務領域中數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析表達的一門科學。全書分三篇,*篇總論介紹衛(wèi)生統(tǒng)計學共性的基礎知識和基本理論,第二篇介紹數(shù)值型變量資料統(tǒng)計分析的基本技術,第三篇介紹分類型變量資料統(tǒng)計分析的基本技術。這種以資料和設計為導向,在一個章節(jié)中將某一類別資料的常規(guī)分析方
本書作為衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試教材的配套教輔,除供參加考試的考生使用外,還可供專、本科學專業(yè)、全日制和成人教育的考生在臨床教學、實習教學環(huán)節(jié)上使用。同時,為加強專業(yè)人員的能力和素質的培養(yǎng),本套叢書還可供醫(yī)院作為提高質量達標、參加國家執(zhí)業(yè)資格考試的參考書。