《條例》的制定和實施,對于落實黨管機構(gòu)編制原則,推進機構(gòu)編制法定化,提升機構(gòu)編制工作水平,鞏固黨治國理政的組織基礎(chǔ),具有重要意義。通知要求,各地區(qū)各部門黨委(黨組)要充分認識做好機構(gòu)編制工作的重要性,落實主體責任,采取有力措施,完善配套制度,確保《條例》落到實處。
為了貫徹落實黨的十九大精神,滿足廣大黨員干部在不忘初心、牢記使命主題教育活動中對照黨章黨規(guī)找差距,我們特別根據(jù)《規(guī)劃》所確定的黨內(nèi)法規(guī)的制度結(jié)構(gòu),從黨章和黨的組織法規(guī)、黨的領(lǐng)導法規(guī)、黨的自身建設(shè)法規(guī)、黨的監(jiān)督保障法規(guī)五個方面入手,選編重要、常用的黨內(nèi)法規(guī),供廣大黨員干部學習使用,進行自我檢查。
編輯本書旨在幫助廣大黨員干部、公職人員做遵紀守法的模范,做政治忠誠、本人干凈、敢于擔當?shù)娜嗣窆。本書涵蓋了黨內(nèi)法規(guī)、法律、法規(guī)及相關(guān)司法解釋中黨員干部和公職人員的重要規(guī)范。其中,*編對紀律規(guī)范進行了選編;第二編對法律法規(guī)進行了選編;第三編對于職務(wù)犯罪規(guī)范進行了梳理。是黨員干部、公職人員規(guī)范個人行為的必備讀物。
大學生黨建是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程和戰(zhàn)略工程。全面提高大學生黨建科學化水平,是新時代條件下,提高黨的建設(shè)質(zhì)量的客觀要求,是進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的迫切需要。《新時代提高大學生黨建科學化水平探析》從歷史與現(xiàn)實的角度論述大學生黨建科學化的價值,按照“理論-制度-方法”的分析框架探討了提高大學生黨建科學化水平主
《新時代中國共產(chǎn)黨人的擔當精神》以馬克思主義責任觀及其精神特質(zhì)、中國傳統(tǒng)文化中的擔當精神及其在不同時代的訴求為基礎(chǔ),系統(tǒng)地梳理了新時代中國共產(chǎn)黨人擔當精神思想的理論框架,圍繞“何為擔當、為何擔當、善于擔當、如何擔當、擔當價值”等幾個方面,對新時代中國共產(chǎn)黨人踐行擔當精神的實現(xiàn)價值及目標作出具體回應。與此同時,《新時代中
以政黨理論為基礎(chǔ)建立黨群關(guān)系研究的框架,從自身建設(shè)、社會整合、政黨比較、治國理政四個方面來研究我黨處理黨群關(guān)系的歷史經(jīng)驗和偉大成就。*部分,依據(jù)政黨執(zhí)政的實踐,特別是其中帶有普遍性的問題,力求從較高層次進行思考,進行新的探索。第二部分,集中梳理處理社會整合的一般理論,為深入研究黨群關(guān)系提供理論依據(jù)。第三部分,對有代表性
王河文集
治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴,從嚴必有遵循。黨內(nèi)法規(guī)正是我們管黨治黨、治國執(zhí)政的根本遵循!缎聲r代全面從嚴治黨核心黨規(guī)解讀(含*《中國共產(chǎn)黨問責條例》解讀)》通過對全面從嚴治黨具有基礎(chǔ)性、骨干性、支柱性作用的十部黨內(nèi)法規(guī)的解讀,幫助廣大黨員干部系統(tǒng)掌握新時代全面從嚴治黨的法規(guī)體系,深刻領(lǐng)會新時代全面從嚴治黨及有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)
全書共分為十五講,一是以*新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹和體現(xiàn)*總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述精神,體現(xiàn)了理論武裝、指導實踐、推動工作。二是以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把黨的政治建設(shè)擺在首位,突出黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),用黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)新時代黨的各項建設(shè),體現(xiàn)了政治建黨的鮮明時代特點。三是總分結(jié)合、述論結(jié)合
本書從明大德守公德嚴私德三個方面來論述,涵蓋政治品德、職業(yè)道德、家庭美德,論述修身立德是為政之基。人無德不立,國無德不興,道德正是構(gòu)筑中華民族之魂的基石,是實現(xiàn)中國夢的有力支撐。黨的十八大以來,以*同志為核心的黨中央,對道德建設(shè)給予高度重視。*曾多次發(fā)表重要講話,強調(diào)用道德精神富礦更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量,