本書分為“5年考題(2018-2022年)”和“3年模擬”兩大部分,考題部分利于考生了解考試內(nèi)容與形式,模擬部分利于考生檢驗學(xué)習(xí)效果。本書的題型嚴格參照高頻考點設(shè)置,題量科學(xué)合理,符合考試大綱要求,答案解析詳略得當(dāng)。該書為指導(dǎo)講義的配套用書,可供考生對照練習(xí)使用,以提升備考效果。

本書主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、專業(yè)實踐能力等。全書分為“5年考題(2018-2022年)”和“3年模擬”兩大部分,考題部分利于考生了解考試內(nèi)容與形式,模擬部分利于考生檢驗學(xué)習(xí)效果。本書的題型嚴格參照高頻考點設(shè)置,題量科學(xué)合理,符合考試大綱要求,答案解析詳略得當(dāng)。

本書以�？萍膊√攸c為抓手，聚焦神經(jīng)外科�？圃u估與護理、風(fēng)險管理、應(yīng)急處理、并發(fā)癥預(yù)防、專科康復(fù)護理五個方面，每一部分分別從概念、臨床表現(xiàn)、護理評估、護理措施四個方面進行闡述。

本書以臨床精神科病例為引導(dǎo)，通過對臨床病例的分析幫助精神科護士建立臨床思維，拓展護理決策能力，引導(dǎo)其了解臨床常見疾病及疑難病例的評估與護理，在疾病各個階段運用臨床思維能力解決護理問題，豐富精神科護理教學(xué)素材，貼近臨床護理教學(xué)需求。

本書緊跟考試大綱,依據(jù)基礎(chǔ)護理、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)五個學(xué)科內(nèi)容,按照考試指導(dǎo)用書、要點精編、練習(xí)題集、同步練習(xí)題集、精選習(xí)題解析、模擬試卷6本書進行編寫,形成了考點講解、習(xí)題演練和考前沖刺模擬的完整備考體系。內(nèi)容重在考查大綱中要求的臨床常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治

本教材內(nèi)容共分六章，涵蓋內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急危重癥護理、感染科護理6個具有代表性的臨床真實病例和42項實訓(xùn)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生對病人正確進行護理評估、提出護理問題、實施相應(yīng)的護理措施和科學(xué)規(guī)范地實施操作項目，讓學(xué)生身臨其境，感受臨床氛圍，以適應(yīng)現(xiàn)代護理學(xué)的需要。

本教材內(nèi)容主要包括：妊娠期婦女護理技術(shù)、分娩期婦女護理技術(shù)、產(chǎn)褥期婦兒護理技術(shù)、婦科常用護理技術(shù)、婦科常用婦科檢查及護理配合、計劃生育婦女護理技術(shù)。根據(jù)技能型、實用型人才培養(yǎng)特點，結(jié)合學(xué)生的特點和知識結(jié)構(gòu)，注重與臨床實際相結(jié)合，采用服務(wù)類技能型人才職業(yè)活動情景導(dǎo)向模式，以情景模擬為導(dǎo)向，強調(diào)實訓(xùn)前的準備，細化和具體化實

本教材涵蓋了新生兒與嬰幼兒日常診療護理技術(shù)，給藥與穿刺技術(shù)及急危重癥患兒護理技術(shù)等操作。以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力和提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，根據(jù)“貼近學(xué)生，貼近社會，貼近崗位”的基本原則，結(jié)合臨床兒科護理研究發(fā)展取得的新成果、新理論和新技術(shù)編寫而成。為了保證教材的科學(xué)性、思想性，同時體現(xiàn)實用性、可

本書共分為兩部分七章內(nèi)容，第一部分為“認知證老年人的照護”，包含認知癥照護基礎(chǔ)、認知癥老年人日常照護、認知癥預(yù)防及訓(xùn)練、認知癥個案護理四章內(nèi)容；第二部分為“送別老年人服務(wù)告別與懷念”，包含送別、身后事的處理、最后的告別與永久的懷念等三章內(nèi)容。

本書共11章,內(nèi)容包括:管理理論與原理、計劃職能、組織職能、護理人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能、護理質(zhì)量管理、護理管理溝通與沖突等。